Escuelas de la psicologia

Escuela
Psicoanálisis

Es una práctica terapéutica fundada por el neurólogo Sigmud Freud alrededor de 1896. A partir de psicoanálisis se ha desarrollado posteriormente diversas escuelas depsicología profunda o de orientación dinámica y analítica
Psicoanálisis designa, por una parte, aquel modelo teórico descriptivo y explicativo de los mecanismos, procesos y fenómenos implicados en la vidaanímica humana. Este modelo se basó inicialmente en la experiencia de Sigmund Freud en el tratamiento clínico de pacientes que presentan neurosis, fobias y diversos padecimientos psíquicos y hatenido un amplio desarrollo teórico posterior con el aporte de muchos teóricos del psicoanálisis
El psicoanálisis también es un método de investigación incluye métodos para la investigación deexperiencias, pensamientos y la conducta humana tanto de sujetos individuales como de grupos y culturas
El psicoanálisis puede funcionar también como una terapia puede ser definido como un método y técnica detratamiento psicoterapéutico. A diferencia de los métodos se basan en ejercicios entrenamientos o aprendizajes como técnicas conductuales
El analista por su parte, también debe respetar reglas,particularmente las tres siguientes:
-Escuchar al analizado muy bien
-Mantener una actitud neutra
-Observar una actitud de estricta abstinencia.
Escuela
FuncionalismoEl funcionalismo caracterizado por el utilitarismo otorgado a las acciones que deben sostener el orden establecido en las sociedades, es una corriente teórica surgida en Inglaterra en los años 1930 en las ciencias sociales,especialmente en sociología y también de antropología social.
El funcionalismo se caracteriza por un enfoque empirista que preconiza las ventajas del trabajo de campo. El funcionalismo abrió el camino de laantropología científica, desarrollándose luego con gran éxito en Estados Unidos. La corriente funcionalista es la escuela más extendida; se ha llegado a naturalizar y se estudia como el paradigma...