Escuelas De La Psicologia
Ministerio del Poder Popular para la Educación
Universidad Yacambu
Araure Edo. Portuguesa
Psicología
JoseAndres Valera
Exp: HPS – 131 – 00070
¿Cómo te imaginas a la psicología en la prehistoria?
La psicología en la prehistoria quizás se limitaba solo a razonar o tratar de entender porque lareacción de nuestros semejantes a ciertos estímulos, ya que no existían los medios para desarrollar la psicología que conocemos hoy en día, como lo son la comunicación fluida y detallada, o un raciociniopropio que nos indique el porque de las cosas que nos rodean.
¿Cuáles son las grandes escuelas de la psicología?
El estructuralismo, el funcionalismo, el conductismo, el psicoanálisis y elhumanismo.
¿Cuáles son los principales psicólogos de esas escuelas?
Wilhelm Wundt por parte del estructuralismo, William James por el funcionalismo, John Watson por el conductismo, SigmundFreud por el psicoanálisis y Carl Rogers por el humanismo.
¿Qué conceptos desarrollaron?
El estructuralismo: La mente o conciencia inmediata no es algo sustancial, sino un proceso. Loselementos simples o irreductibles sobre los que descansa toda la actividad mental son: sensación, sentimiento e imagen.
El funcionalismo: La mente y la conducta son funciones adaptativas, mediante lascuales en el organismo realiza los fines de la supervivencia individual y de la especie. Se enfocaba en el estudio de la mente humana en el medio ambiente.
El Conductismo: La conducta de todos losmamíferos opera según las mismas leyes primarias, esta escuela reemplaza la introspección por el condicionamiento para trabajar sobre el aprendizaje.
El Psicoanálisis: Las tendencias delinconsciente crean conflictos entre el individuo y las normas sociales.
Los procesos psíquicos son en sí mismos inconscientes, y los procesos conscientes no son sino actos aislados o fracciones de la...
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