Escuelas de las Psicolog a

Páginas: 2 (327 palabras) Publicado: 10 de septiembre de 2015
Escuelas de las Psicología
Integrantes
Cecilia Lara
Kenci Rivera
Daniel Oseguera
Denis Triminio

Introducción
Escuelas de la Psicología
 La controversia que gira en torno a muchos de los problemaspsicológicos fundamentales se basa en las diferentes formas en que los
distintos psicólogos ven la naturaleza misma de los seres humanos.
Muchas de estas polémicas nacieron en los primer tiempos dela
psicología con la aparición, a finales del siglo XIX y principios del XX, de
una serie de escuelas o grupos de psicólogos que compartían una visión
teórica y enfocaban los problemas psicológicos conuna orientación
común. El florecimiento de estas escuelas escribió la historia de la
psicología.

Estructuralismo


Psicología Funcional o funcionalismo se refiere a una corriente
filosófica ypsicológica que considera la vida mental y
el comportamiento en términos de adaptación activa al ambiente por
parte de la persona.



Surgió en los Estados Unidos a finales del siglo XIX como unaalternativa
al estructuralismo.



William James es considerado el precursor de la Psicología Funcional. 

Funcionalismo


El Estructuralismo, como su nombre lo dice, se basa en la estructura de
la mentehumana. La idea estructuralista de Wundt era considerar a la
mente como una estratificación donde podíamos llegar de lo más
complejo a lo más simple descomponiendo sucesivamente los
completoscontenidos de la conciencia.

Psicología de la Gestalt
 La Gestalt (palabra alemana que quiere decir conjunto,
configuración, totalidad o "forma") es una escuela de psicología
que interpreta los fenómenoscomo unidades organizadas,
estructuradas, más que como agregados de distintos datos
sensoriales.

Principios de la Psicología de las
Gestalt


Principio de la Semejanza - Nuestra mente agrupa loselementos
similares en una entidad.



Principio de la Proximidad - El agrupamiento parcial o secuencial de
elementos por nuestra mente basado en la distancia.



Principio de Simetría- Las imágenes...
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