escuelas de pensamiento economico
Páginas: 2 (281 palabras)
Publicado: 24 de octubre de 2013
María Paula Ledesma Aranceta
Décimo B
Colegio Cambridge
Mapa mental sobre “Escuelas de pensamiento económico”
Economía
Néstor Arturo DíazGarcía
La Calera, 27 de mayo de 2013
Escuelas de Pensamiento económico
La economía es la ciencia social que estudia la forma en que las sociedades asignan sus recursosescasos a la producción de los bienes y servicios que van a satisfacer sus necesidades, es decir, las personas van a producir o adquirir bienes de acuerdo con sus capacidades,pues entra el juego de la oferta y la demanda en sus relaciones con los demás. Mientras unos pretenden que los productos que sacan al mercado sean adquiridos a buen precio paraasí obtener mayores ganancias, otros, es decir, quienes los adquieren, aspiran a comprar artículos no muy costosos para que sus recursos económicos no se vean afectados. Este enesencia es lo que lleva a la microeconomía.
Definimos la macroeconomía como el estudio de los problemas que se presentan en torno a las relaciones económicas en una sociedad,es decir, para solucionar el desempleo que se presenta por la poca inversión que hace el gobierno para crear fuentes de trabajo, pues si no son suficientes, no habrá ni buenademanda de productos ni quien los adquiera. La macroeconomía surgió con La teoría general sobre el empleo, el interés y el dinero, escrita por el economista John Maynard Keynes.Este decía que una demanda agregada insuficiente generará desempleo, es decir, que al no haber compradores, no se va a generar suficiente dinero para pagarle a los empleados yestos quedarán sin empleo.
A través del tiempo se han presentado diferentes escuelas de pensamiento económico, las cuales voy a definir por medio de mi mapa mental.
Décimo B
Colegio Cambridge
Mapa mental sobre “Escuelas de pensamiento económico”
Economía
Néstor Arturo DíazGarcía
La Calera, 27 de mayo de 2013
Escuelas de Pensamiento económico
La economía es la ciencia social que estudia la forma en que las sociedades asignan sus recursosescasos a la producción de los bienes y servicios que van a satisfacer sus necesidades, es decir, las personas van a producir o adquirir bienes de acuerdo con sus capacidades,pues entra el juego de la oferta y la demanda en sus relaciones con los demás. Mientras unos pretenden que los productos que sacan al mercado sean adquiridos a buen precio paraasí obtener mayores ganancias, otros, es decir, quienes los adquieren, aspiran a comprar artículos no muy costosos para que sus recursos económicos no se vean afectados. Este enesencia es lo que lleva a la microeconomía.
Definimos la macroeconomía como el estudio de los problemas que se presentan en torno a las relaciones económicas en una sociedad,es decir, para solucionar el desempleo que se presenta por la poca inversión que hace el gobierno para crear fuentes de trabajo, pues si no son suficientes, no habrá ni buenademanda de productos ni quien los adquiera. La macroeconomía surgió con La teoría general sobre el empleo, el interés y el dinero, escrita por el economista John Maynard Keynes.Este decía que una demanda agregada insuficiente generará desempleo, es decir, que al no haber compradores, no se va a generar suficiente dinero para pagarle a los empleados yestos quedarán sin empleo.
A través del tiempo se han presentado diferentes escuelas de pensamiento económico, las cuales voy a definir por medio de mi mapa mental.
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