Escuelas De Pensamiento Economico
Se desarrolla en las universidades medievales europeas siglo XI y mediados del XV. Los principales exponentes fueron Santo Tomas, San Alberto Magno y Duns Scoto en elsiglo XIII. En el siglo XIV Nicolás de Oresme, Jean Buridan, Enrique de Frinamia y San Bernardino de Siena. Esta escuela se caracterizó por desaprobar la regulación de la propiedad por parte del estado yaceptó que podía haber una división desigual de la distribución pero por otra parte abogaba por el profundo compromiso religioso de la iglesia, el cual necesitaba de mucha dedicación, por lo cual loideal para el clero era seguir las ideas de Platón respecto a la propiedad comunal.
2. Escuela mercantilista:
Aparece al final de la edad media en Europa.
La prosperidad de la época estásimbolizada en el oro, como signo de riqueza y base económica del poder político. La política económica busca el enriquecimiento del país mediante la acumulación de oro y metales preciosos, estimulando suproducción, restringiendo la venta al exterior y tratando de mantener un equilibrio comercial favorable. Los principales exponentes de esta era son los intelectuales humanistas “Juan Bodin” y “Antoniode Montherétien”. También contribuyeron poderosamente al progreso de la marina mercante inglesa los políticos Colbert y el ministro inglés, Cromwell, gracias a su ley de navegación de 1651. ElEstado adquiere un papel primordial en el desarrollo de la riqueza nacional, al adoptar políticas proteccionistas, y en particular estableciendo barreras arancelarias y medidas de apoyo a la exportación.3. Escuela liberal: compuesta por:
a. Escuela Fisocrática: Francia segunda mitad del siglo XVIII surgió como una reacción ante las políticas restrictivas del mercantilismo. El fundador de laescuela fue François Quesnay. Los fisiócratas eran partidarios del libre comercio y del laissez-faire (doctrina que defiende que los gobiernos no deben intervenir en la economía). También sostenían...
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