Escuelas de psicologia

Páginas: 5 (1184 palabras) Publicado: 19 de febrero de 2014
 Uno de los más grandes misterios de la vida, podríamos decir, es tratar de entender las funciones de la mente humana. Desde hace muchos años atrás en la filosofía Griega grandes pensadores como Aristóteles y Sócrates, se preguntaban algunas de las preguntas básicas de la psicología que aún hoy día son objeto de estudio: ¿Nacen las personas con ciertas actitudes o habilidades? ¿Nacencon una determinada personalidad? ¿Cómo llegamos a conocer el mundo que nos rodea? ¿Las personas nacen malas oh se convierten malas en su desarrollo y crecimiento?

Para ayudarnos a entender mejor estas preguntas existen muchas ciencias que estudian los diversos aspectos de la vida del hombre, entre ellas está la psicología. Esta es la ciencia que estudia la vida psíquica, el alma, las funcionespsicológicas como la memoria, el pensamiento, emociones, instintos, sueños, lenguaje, inteligencia y percepción. Existen varias definiciones para la psicología otra definición podría ser el estudio del crecimiento y desarrollo del hombre, de la conducta que este tiene ante las diversas situaciones, la motivación que este posee y su cultura. En fin como ya mencioné existen diversas definicionesde este término, esto va a depender de cada escuela de la psicología, ya que estas le brindan una definición distinta que nos ayudaran a entender mejor que es la psicología y cómo nace dicho termino.

Según mencione la psicología está dividida en diversas escuelas, esto se debe a que a principios de la historia el termino psicología no existía, por ende no tenía una definición determinada.Debido a esto diversos pensadores, médicos, fisiólogos ofrecieron su propia definición de lo que sería la piscología. Grandes pensadores como Aristóteles y Sócrates apasionados con el oráculo de Delfos “conócete a ti mismo”, se orientan a la vida interior del hombre y ofrecen una idea de lo que podríamos conocer como el alma del hombre. Otros que contribuyeron a esta grandiosa ciencia a principios delsiglo XVII, fueron médicos como Rene descarte, el racionalismo, comparando al cuerpo humano con una maquina de reloj, afirmaba que cada mente y alma era única. Thomas Hobbes y John Luke con el empirismo, estos resaltaron la experiencia en el conocimiento humano. Sigmund Freud uno de mis favoritos, quien fue el primer médico que utilizó el método de psicoanálisis para ayudar a sus pacientes yejerció una influencia determinada utilizando este método en el desarrollo de la psicología. Muchos fisiólogos también utilizaban conceptos de la psicología estos fueron: El físico alemán, Gustav Theodor, Fechner y el fisiólogo Wilhelm Wundt quien fue el fundador y padre de la psicología moderna.

Psicología moderna Estructuralismo

El estructuralismo nace con Wundt, gracias al primerlaboratorio de psicología experimental creado por el, es llamado el padre de la psicología porque realizó una campaña para hacer de la psicología una disciplina independiente para el año 1879. También fue fundador de la primera revista dedicada a publicar investigaciones psicológicas en año 1881. Este Se preocupa esencialmente de descubrir, observar y describir “la estructura” de la conciencia. EdwardTitchner un inglés que migra a los EU, también contribuyo a la teoría del estructuralismo. Titchner introdujo su propia versión de la piscología. Explica que todos los procesos conscientes constan básicamente de tres elementos: sensaciones, imágenes y sentimientos. A base de estas teorías del estructuralismo, muchos en contra de ellas surge un nuevo movimiento que buscaba una psicología másfuncional o práctica. Es aquí donde nace la escuela del funcionalismo.
El funcionalismo surgió por el movimiento en desacuerdo al estructuralismo. Lo inicio William James (1842-1910) para él, la psicología son las actividades de la conciencia consideradas como funciones de la adaptación. Otro de sus representantes es John Dewey (1859-1952), que sostenía que la educación es la vida. Por eso...
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