Escuelas de sistemas administracion
El surgimiento de la escuela de sistemas, es un reflejo peculiar de la crisis metodológica que experimentan tanto la escuela clásica como la corriente del comportamientoconsidera la administración como un sistema social, o un sistema de relaciones interculturales, orientada sociológicamente. Es parecida a la del comportamiento humano ya que ambas están basadas en laciencia de la conducta.
sus principios solucionar en forma cooperativa las diversas limitaciones que el hombre y su ambiente puedan encontrar, también que en esta escuela se emplea el concepto de unidadsocial
Por otro lado generalmente un sistema social crea conflicto, cohesiones e interacciones entre sus miembros, existen sentimientos, percepción e identificaciones de grupo lo cual crea propensiónal surgimiento de problemas respecto al control, el poder y la reconciliación de intereses.
Esta escuela se propone partir de concepciones sociológicas, para hacer un balance crítico de las ideasanteriores sobre la naturaleza y los métodos de la gestión
Esta corriente se distingue por su propensión a ver en la organización social, un sistema complejo formado por varios subsistemas parciales.Entre dichos subsistemas suelen incluir: al individuo, la estructura formal, la estructura informal, los status, así como el ambiente físico
esta escuela comprende 3 partes principales
* Lossistemas de información. Se diseñan para proveer al administrador de conocimientos y datos útiles para el desarrollo de su trabajo, por ejemplo: la teoría de información, los sistemas de control, lascomputadoras.
* Los modelos de decisión. Guarda estrecha relación con los problemas matemáticos de investigación de operaciones y con el extenso dominio de los llamados métodos de planeación reticular.Éstos han permitido hallar un nuevo lenguaje para describir, resumir en modelos y analizar complejas operaciones polifásicas. Tales métodos de confección de modelos de sistemas y regulación operativo...
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