Escuelas Del Derecho Penal Trabajo

Escuelas del derecho penal





Juan Niver Acosta Jiménez





Profesor: José Serrano Dávila







Institución Universitaria de Colombia
Facultad: Derecho
Bogotá
2015



Contenido
Pág.
Introducción3
Definición de Escuela Penal 4
Escuela Clásica 4
Escuela Positivista 7
Neopositivismo9
Terza Scuola 10
Escuela de la Política Criminal Alemana 11
Escuela Finalista 12
Conclusiones16
















Introducción

La base del derecho penal es el delito, y las escuelas penales se han encargado de definir delito cada una desde su perspectiva y cada representante de las escuelas ha dado su pensamiento sobre el delito.
También las escuelas penales nos han mostrado la estructura del delitoy los elementos que cada uno de sus doctrinantes identificaron desde sus estudios y comparaciones que hayan hecho influenciados en el contexto donde se han desarrollado sus estudios (época, lugar, sitio). La ciencia del derecho ha tomado todas estas definiciones de las escuelas para desarrollar el derecho penal, pero también para que el derecho penal se relacione con otras ramas del derecho comoel civil, comercial, constitucional, administrativo etc.













































Escuelas del derecho penal
Para iniciar hay que definir que es una escuela penal. Hay varios autores y varias definiciones de que es una escuela penal.
A) El conjunto de doctrinas, cada una ellas ordenadas bajo un sistema y un método, que abarcan en su contenido concepciones distintas sobreel delito, el delincuente, y el fin de la pena.
B) B) "Cuerpo orgánico de concepciones contrapuestas sobre la legitimidad del derecho de penar, sobre la naturaleza del delito y sobre el fin de las sanciones". (JIMÉNEZ DE AZÚA, Luís, Tratado De Derecho Penal, Buenos Aires, Argentina, Losada, 1950, vol., II, pagina, 29)
C) C) Escuela penales. "Dirección de pensamiento que tiene una determinadaorientación, trabaja con un método peculiar y responde a unos determinados presupuestos filosóficos penales". (SAINZ CANTERO, José A., Lecciones de Derecho Penal, Parte General, Barcelona, España, Bosch, 1990, página 123).

Escuela clásica

En los siglos XVII y XVIII surgieron nuevas clases sociales, como por ejemplo los mercaderes, banqueros y los hombres de negocio (los burgueses), llamada estaépoca como la Era de las Luces.༢>
Conceptos fundamentales del a Escuela clásica penal
Las propuestas esenciales de la escuela pueden sintetizarse así:
La Escuela Clásica encuentra sus bases filosóficas en el Derecho Natural que es el conjunto de reglas ideales, eternas e inmutables que se anhela ver transformadas en leyes positivas.
Niega la tesis del contrato social que manejaban tanto losrepresentantes de la Ilustración en el campo penal como Beccaria, Bentham, Howard. El Derecho es innato al hombre porque es dado por Dios, no es histórico, no es producto del hombre. El hombre debe vivir conforme a esa ley natural, pero esta no puede ser suficiente. Acepta leyes hechas por el hombre pero conforme a las leyes naturales. Para que estas leyes sean cumplidas es necesario de un conjunto de...