ESCUELAS DEL PENSAMIENTO ECONOMICO

ESCUELAS DEL PENSAMIENTO ECONOMICO
EDAD MEDIA

MERCANTILISMO

FISIOCRATA

CLASICOS

Ocurre en europa
Para los clasicos la riqueza se
occidental, comienza con
Doctrina economica que
Se desarrollo en el siglo XVIII
genera en el proceso
la caida de roma en el
refleja las condiciones del
fundada por Francois
productivo y es "el
siglo V y finaleza con el capitalismo comercial de losQuesnay.
trabajador y no solo la tierra
renacimiento en el siglo
siglos XVI y XVII.
quien la genera".
XV.

El comercio entre los
diferentes paises se
termina.

Surgen los monarquias
absolutas.

ALEMAN
Fue el único país europeo quien
presentó una postura contraria a la
corriente de la escuela clásica Su
economía estaba basada en una
agricultura feudal, carente deindustrialismo.

SOCIALISTA

NEOCLASICOS

Utilidad marginal que nos
El socialismo es el control por parte de
permite comprender de una
la sociedad, organizada como un
manera mas amplia el
entero, sobre todos sus integrantes,
proceso de intercambio entre
tanto los medios de producción como
consumidoresy productoresy
las diferentes fuerzas de trabajo
la forma en la que se
aplicadas en lasmismas.
establrcen los precios.

La escuela historicista alemana de
Se dividia la sociedad en tres
economía fue una escuela de
grupos: La clase de los
El trabajo humano es la
pensamiento histórico y económico
El socialismo implica, por tanto,
Analiza la maximizacion de la
propietarios del suelo, La
fuente de todo valor se
iniciada en el siglo XIX que argumentó
una planificación y unautilidad empresarial a travez
clase de los agricultores y la deriba a demas de el trabajo
que el estudio de la historia es la
organización colectiva consciente de la
de la curva de demanda.
clase de industriales y
de la escases.
principal fuente de conocimiento sobre
vida social y económica.
comerciales.
las acciones humanas y las cuestiones
económicas.

Su economía estaba basada en unaLos viajes se volvieron
agricultura feudal, carente de
El valor del uso:
El socialismo implica
peligrosos y para
Se efectua la distribucion del
industrialismo. Y en parte también,
Mayor interes en el comercio
Los precios son
una planificación y una
sobrevivir tubieron que
producto social, su
porque se enfrentaba al problema de su
y las actividades economicas.
determinados por laoferta y
organización colectiva consciente de la
adaptarse a formas de
renovacion y modificacion.
unificación nacional, lo cual significo
demanda de las mercancias.
vida social y económica.
vida auto suficientes.
una reacción en contra de las
influencias extranjeras.

Extencion del analisis de la
conducta de los
consumidores y de los
empresarios a traves de la
oferta.

Establecerse lapropiedad social
(colectiva) de los medios de
producción, desaparece cualquier
La escuela alemana rechazó la idea de
forma de propiedad privada de los
que las "leyes" y/o teoremas
bienes de capital y con esta, el
económicos podían ser tomados como
capitalismo como forma de
universalmente válidos.
apropiación del trabajo asalariado, una
forma de explotación por vía
económica.

Teoriasubjetiva del valor:
La necesidad de los
individuos tambien
determina el precio de las
mercancias.

Los audales y provincias
tuvieron que aislarse
dando paso a creacion del
feudo.

Aparece el capitalismo
comercial y surguen los
primeros monpolios.

Los fisiócratas creían en la
existencia de un “orden
valor de cambio:
natural y esencial”, que era el
La capacidad que tienen losconjunto de instituciones
bienes de intercambiarse
conformes con la providencia
entre si
y que aseguraría la
prosperidad.

ESCUELAS DEL PENSAMIENTO ECONOMICO
Desde entonces los pensandores
Feudo entidad social,
Dedujeron que la agricultura
socialistas comenzaron a considerar la
politica y economica
era la causa de la riqueza,
La economía, para esta escuela, es una socialización de...