Escuelas deportivas
Páginas: 18 (4467 palabras)
Publicado: 25 de junio de 2011
PRESENTACION
Para fortalecer los lineamientos de la política institucional y los programas de la actual administración, el Instituto Colombiano del Deporte "Coldeportes" ha establecido el proyecto "Escuelas Deportivas" con el ánimo de iniciar un sólido proceso de planeación Municipal, Departamental, Nacional en la formación, orientación, participación y masificación deportiva.
Este programapedagógico integra la formación social, física, técnica y psicológica del niño y el joven a través de la cual se busca el desarrollo de aptitudes deportivas básicas y especiales.
El proyecto que promueve "Coldeportes" en coordinación con los Entes Deportivos Departamentales, Distritales y/o Municipales y la participación de organismos Estatales, asociados y privados, permite dar una basesólida y técnica al desarrollo del deporte infantil en el país, así como también la búsqueda de jóvenes talentos independiente de las vivencias de socialización, integración y formación que presenta el programa.
Fomenta la práctica deportiva en los establecimientos educativos del país para contribuir al desarrollo total del jóven colombiano así como a la formación de los hábitos deportivos que lefaciliten condiciones socioculturales y formación de la integración al desarrollo social, fortaleciendo la base deportiva nacional y potenciando una mejor formación deportiva y desarrollo de una cultura física nacional.
D E F I N I C I O N
Las Escuelas Deportivas es un proyecto educativo, implementado como estrategia extraescolar para la orientación, aprendizaje y practica de las actividadesfísicas, recreativas y enseñanza del deporte en las niñas y los niños en Colombia, buscando su desarrollo físico, motriz, socio-afectivo, mediante procesos pedagógicos y técnicos que le permitan la incorporación progresiva al deporte para el mejoramiento de la salud, la calidad de vida e incorporar a los jóvenes a la competencia y rendimiento.
OBJETIVO GENERAL
Propiciar el desarrollo total delas niñas, niños y de jóvenes a través de procesos de orientación, aprendizaje, práctica del deporte, mediante un trabajo interdisciplinario en los órdenes del fomento educativo, de progreso técnico, mejoramiento de la salud física y mental del futuro deportista colombiano.
ANTECEDENTES
En los siete (7) años de creación y funcionamiento oficial de las E.D. se resume que entre los años 1991y 1993 éste proyecto se promovió a nivel de las Juntas administradoras de deportes, tomando como base los centros de iniciación deportiva creados mediante el decreto 2225 de 1985. Inicialmente 15 Juntas regionales organizaron éstas estructuras, orientadas hacia el deporte en el niño y el joven Colombiano.
En el año de 1994 las E. D. mejoran en cobertura y condiciones, así mismo el institutoa través de las Juntas Administradoras de Deportes, consolidan la información de 1020 E. D. de las cuales el 28% de éstas se aproximan al cumplimiento de los objetivos y requisitos.
D E S C R I P C I O N
Es un proyecto educativo que contribuye con la formación total del niño y el joven, utilizando el deporte como propósito para orientar y promover futuros ciudadanos y proyectar deportistashacia el rendimiento.
Las escuelas deportivas serán conformadas por un número plural de personas quienes aprueban un reglamento y eligen una junta directiva; serán coordinadas a escala regional por los Entes Deportivos Departamentales, quienes otorgarán el respectivo aval de funcionamiento y luego son registradas por el INSTITUTO COLOMBIANO DEL DEPORTE.
En términos generales las ESCUELASDEPORTIVAS funcionarán con niños y jóvenes entre lo siete (7) y doce (16) años de edad, ajustándose a las características propias de cada deporte en particular. Tendrán los niveles de:
Iniciación: cuyo proceso consiste en reforzar y mejorar el desarrollo motor, mediante múltiples experiencias de movimiento en donde se experimenten las formas básicas de movimiento, juegos predeportivos,...
Para fortalecer los lineamientos de la política institucional y los programas de la actual administración, el Instituto Colombiano del Deporte "Coldeportes" ha establecido el proyecto "Escuelas Deportivas" con el ánimo de iniciar un sólido proceso de planeación Municipal, Departamental, Nacional en la formación, orientación, participación y masificación deportiva.
Este programapedagógico integra la formación social, física, técnica y psicológica del niño y el joven a través de la cual se busca el desarrollo de aptitudes deportivas básicas y especiales.
El proyecto que promueve "Coldeportes" en coordinación con los Entes Deportivos Departamentales, Distritales y/o Municipales y la participación de organismos Estatales, asociados y privados, permite dar una basesólida y técnica al desarrollo del deporte infantil en el país, así como también la búsqueda de jóvenes talentos independiente de las vivencias de socialización, integración y formación que presenta el programa.
Fomenta la práctica deportiva en los establecimientos educativos del país para contribuir al desarrollo total del jóven colombiano así como a la formación de los hábitos deportivos que lefaciliten condiciones socioculturales y formación de la integración al desarrollo social, fortaleciendo la base deportiva nacional y potenciando una mejor formación deportiva y desarrollo de una cultura física nacional.
D E F I N I C I O N
Las Escuelas Deportivas es un proyecto educativo, implementado como estrategia extraescolar para la orientación, aprendizaje y practica de las actividadesfísicas, recreativas y enseñanza del deporte en las niñas y los niños en Colombia, buscando su desarrollo físico, motriz, socio-afectivo, mediante procesos pedagógicos y técnicos que le permitan la incorporación progresiva al deporte para el mejoramiento de la salud, la calidad de vida e incorporar a los jóvenes a la competencia y rendimiento.
OBJETIVO GENERAL
Propiciar el desarrollo total delas niñas, niños y de jóvenes a través de procesos de orientación, aprendizaje, práctica del deporte, mediante un trabajo interdisciplinario en los órdenes del fomento educativo, de progreso técnico, mejoramiento de la salud física y mental del futuro deportista colombiano.
ANTECEDENTES
En los siete (7) años de creación y funcionamiento oficial de las E.D. se resume que entre los años 1991y 1993 éste proyecto se promovió a nivel de las Juntas administradoras de deportes, tomando como base los centros de iniciación deportiva creados mediante el decreto 2225 de 1985. Inicialmente 15 Juntas regionales organizaron éstas estructuras, orientadas hacia el deporte en el niño y el joven Colombiano.
En el año de 1994 las E. D. mejoran en cobertura y condiciones, así mismo el institutoa través de las Juntas Administradoras de Deportes, consolidan la información de 1020 E. D. de las cuales el 28% de éstas se aproximan al cumplimiento de los objetivos y requisitos.
D E S C R I P C I O N
Es un proyecto educativo que contribuye con la formación total del niño y el joven, utilizando el deporte como propósito para orientar y promover futuros ciudadanos y proyectar deportistashacia el rendimiento.
Las escuelas deportivas serán conformadas por un número plural de personas quienes aprueban un reglamento y eligen una junta directiva; serán coordinadas a escala regional por los Entes Deportivos Departamentales, quienes otorgarán el respectivo aval de funcionamiento y luego son registradas por el INSTITUTO COLOMBIANO DEL DEPORTE.
En términos generales las ESCUELASDEPORTIVAS funcionarán con niños y jóvenes entre lo siete (7) y doce (16) años de edad, ajustándose a las características propias de cada deporte en particular. Tendrán los niveles de:
Iniciación: cuyo proceso consiste en reforzar y mejorar el desarrollo motor, mediante múltiples experiencias de movimiento en donde se experimenten las formas básicas de movimiento, juegos predeportivos,...
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