Escuelas economicas

Páginas: 20 (4868 palabras) Publicado: 29 de agosto de 2013
Introducción

La historia del pensamiento económico es la historia de los conceptos y teorías sobre los fenómenos económicos a partir de las aportaciones de sus principales exponentes.
Los autores y corrientes analizados han sido agrupados a lo largo de esta monografía según su metodología y coincidencia en el transcurso del tiempo.
En primer término citaré a los mercantilistas yfisiócratas, que corresponden a la edad moderna.
Llegará entonces, durante la edad contemporánea hasta 1870, la era de las revoluciones con la etapa de formación clásica (también llamada liberal), la escuela marxista y comprendiendo el período posterior entre 1870 y 1914 con la aparición de la escuela neoclásica.
Finalmente desarrollaré las teorías de Keynes.Desarrollo

Los preclásicos

El mercantilismo


El descubrimiento de América y la expansión del comercio mundial produjeron un movimiento constante de hombres y bienes entre las naciones.
La riqueza generada por la explotación de los indígenas y la imposición de los metales preciosos, se exportaba a Europa. Éste, era un comercio protegido y controlado. Pero los piratasprovocaron modificaciones en las corrientes de intercambio, justo cuando se transformaba en un momento ventajoso para la obtención de una ganancia.
A la nueva forma de comerciar se la denominó mercantilismo. Este sistema se basaba en la propiedad privada y en la utilización de los mercados como forma de organizar la actividad económica.
Para los mercantilistas, la riqueza se podía obtener através de un movimiento constante de mercaderías, bajo el criterio comercial de obtener un beneficio en el trueque de los bienes. La riqueza estaba representada por la diferencia entre las compras y las ventas; era la acumulación de oro y plata.
Algunos mercantilistas creían que bastaba acumular un gran tesoro, compuesto por metales preciosos, para asegurar la riqueza individual y nacional. Paraellos es el comercio exterior la llave al poder y la riqueza, a través de una balanza comercial siempre positiva. Decían también que al subir la producción se aumentaría el nivel de exportaciones, pero manteniendo un bajo nivel de consumo doméstico. Consolidando lo dicho anteriormente, manifestaban que los salarios por arriba del nivel de subsistencia desvalorizaban el esfuerzo de la mano de obra yde horas de trabajo por trabajador al año. Concluían en que la indigencia individual patrocinaba a la nación.
Otros, por el contrario, impulsaron a sus respectivos estados nacionales a una lucha por el dominio de los mercados, y a la protección de sus manufacturas e industrias incipientes, siempre bajo la premisa de vender caro para comprar barato.
Los mercantilistas consideraban al dinerocomo una mercancía más, cuyo valor dependía de la escasez o abundancia relativa. De esta manera, surge de la mano de Martín de Azpilicueta (1493-1586) y de Tomás de Mercado (1530-1575), pensadores de la Escuela de Salamanca, la Teoría Cuantitativista del Dinero1.
En el siglo XVI, surge de manera favorable en Francia e Inglaterra. Mientras que en países como España, el mercantilismo tuvoconsecuencias menos apropiadas.
Por una parte, en Francia fue representado por Jean Baptiste Colbert (1619-1683), ministro de Luis XIV, razón por la cual, al mercantilismo se lo conoce también con el nombre de “Colbertismo”. Fue un sistema económico proteccionista ya que Colbert impuso impuestos a la importación de bienes manufacturados para proteger la producción nacional de la competencia de los productosextranjeros. Este ministro abandonó en parte a la agricultura, designó por su gran desarrollo al mercantilismo francés como industrialismo.

Al mercantilismo inglés personalizado por Oliver Cromwell (1599-1658), quien fue un líder puritano en la Guerra Civil Inglesa que estalló en 1640, permitió el regreso de los judíos a Inglaterra, promulgó la primera Acta de Navegación en 1651, protegió...
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