Escuelas Filigeneticas

Páginas: 5 (1085 palabras) Publicado: 13 de abril de 2011
Universidad Autónoma de Campeche.

Facultad de Ciencias Quimico-Biologicas.

Biología.

Sistemática.

Gisela

Br. Santiago Quetz Que.

2do Semestre Grupo “B”

Sistemática.
Dentro de la biología existe una rama la cual, en comparación con la taxonomía, se encarga de la clasificación de las especies, tomando en cuenta la evolución y características que ha desarrollado a partirde un ancestro común (especie antecesora) también conocidas como apomorfías o sinapomorfías, a esta ciencia se le denomina sistemática.
La taxonomía es la ciencia encargada de la clasificación a través de reglas y orden jerárquicos, pero a diferencia de la sistemática, no toma con mucha consideración la evolución de una especie pero si hace énfasis a las relaciones que existen entre especies, ylos agrupa en familias, géneros, orden, y especie (orden jerárquico).
La filogenia es el estudio sobre las especies y su historia evolutiva, enmarcando sus relaciones y derivaciones que tienen con otras especies, incluyendo a los ancestros y sus descendientes compartidos.
Las apomorfías son caracteres nuevos derivados de las características del ancestro común, en pocas palabras son derivacionesde extremidades o comportamientos formados según las adaptaciones necesarias.
Las plesimorfías son caracteres ancestrales conservados a partir del ancestro común hasta las especies actuales, como por ejemplo el mecanismo de termorregulación de los cocodrilos o las plumas de las aves.
Monofilia, parafilia y polifilia.
La monofilia es el conjunto de especies junto con su ancestro común al cualtambién se le conoce como clado, la parafilia es cuando a un grupo monofilético se le excluye uno de sus descendientes y por último la polifilia es el conjunto de descendientes de más de un ancestro.

Escuela fenética o taxonomía numérica.
La escuela fenética o taxonomía evolutiva es una forma de clasificación de los organismos basándose en su similitud, generalmente morfología o cualquier otracaracterística observable sin tomar en cuenta su filogenia o historia evolutiva, su principal precursor es Adanson (1763).
Esta escuela surgió en repuesta a la taxonomía evolutiva, no obstante es muy criticada por no tomar en cuenta caracteres evolutivos por lo tanto no diferencia entre homoplastia y homología, toma a la especie en su concepto nominal en la cual según Darwin solo existen losindividuos concretos y el termino especie solo es una forma de “entenderlos”.
Su método de agrupación es por orden jerárquico, así bien como ya se ha mencionado en este tipo de clasificación no se usan los fósiles y mucho menos los datos evolutivos, por tanto se basa en lo que se ve a simple vista.
Dado que los datos pueden ser demasiados y muy fundamentados es necesario de programas computacionalesmuy específicos para llevar a cabo el análisis, también sus taxones puedes ser monofilético, para- y polifiléticos respectivamente, dentro de todo esto los dendogramas utilizados reciben el nombre de fenogramas.
Taxonomía evolutiva o sistemática evolutiva.
La taxonomía evolutiva trata de clasificar las especies según la evolución de los diferentes linajes que componen un taxón, así también tomaen cuenta la genealogía. Los taxones deben de contar con la ancestrividad y la cantidad de cambio evolutivo de cada monofilia.
La Sistemática Evolutiva fue fundada principalmente por J. Huxley, E. Mayr y G. G. Simpson y planteó por primera vez de un modo formal la manera de reconstruir filogenias y de representarlas en forma de clasificaciones.
El punto de partida de esta escuela es un volumencolectivo editado por J. S. Huxley en 1940 titulado “The New Systematics”. La idea de base era que las especies, que eran el objeto principal de los sistemáticos anteriores, están formadas de poblaciones y que el estudio detallado de dichas poblaciones y de sus variaciones sería particularmente fértil para discernir los procesos evolutivos. La Nueva Sistemática (como se denominó al principio esta...
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