Escuelas Filosoficas, Comparacion

MATRIZ COMPARATIVA DE ESCUELAS FILOSÓFICAS
ESCUELA | RELACIÓN SUJETO OBJETO | METODO | REPRESENTANTE | INTERPRETACIÓN DE LA REALIDAD |
Materialismo | El sujeto es el resultado de la combinación deátomos que provienen de objetos exteriores. | Dialectico | Marx, Engels | Todo es materia, todo incluido el alma está constituido por átomos y partículas indivisibles pero modificables. |Racionalismo | El sujeto conoce los objetos del mundo exterior mediante la razón.Modifica las ideas innatas que el sujeto posee. | Deductivo. | Descartes, Leibniz, Spinoza, | Se conoce la realidad mediante elpensamiento puro y la razón. |
Empirismo | El sujeto conoce los objetos mediante la experiencia.Se niega el conocimiento y presencia de ideas innatas. | Empírico | Locke, Hume, J.S. Mill. | La menteúnicamente registra la información que proviene de la experiencia. Considera a la ciencia como un medio superior de adquirir conocimientos. |
Realismo | El sujeto obtiene información existente en lanaturaleza mediante la búsqueda y la investigación científica. | Científico | Bertrand Russell, G.E. Moore, Mario Bunge, | La ciencia proporciona el conocimiento de la realidad, pues el conocimientoexiste de forma independiente de nuestra forma de pensar y de nuestra conciencia. |
Idealismo | El sujeto puede entrar en contacto con el objeto y el conocimiento mediante su conciencia, sus ideas,su pensamiento. | Deductivo | Platón, Hegel, Berkeley, Kant, | La realidad no puede existir si la mente no es consciente de ella. |
Positivismo | El sujeto puede captar conocimientos genuinosmediante la experiencia sensible | Observación y experimentación | Francisco Bacon Saint Simon Augusto Comte | La realidad no sobrepasa los límites de la naturaleza, y esta debe ser aceptada por la feen la experiencia. |
Positivismo lógico | El sujeto percibe los objetos mediante la experimentación y el contacto sensible con los mismos. | Empírico, observación y experimental. | Schlick,...