escuelas helénicas

Páginas: 2 (282 palabras) Publicado: 5 de diciembre de 2013
ESCUELAS HELENICAS:
Taxonomías éticas:
1. Emotivismo: los valores morales solo tienen como función el despertar un edo. Anímico.
2. Naturalismo: el sentimiento moral es connatural alhombre.
3. Prescriptivismo: los valores morales tienen la necesidad de ser imperativos universales.
4. Intuicionismo: con un a priori (intuición), determinamos lo bueno y lo malo.
CINICOS:precursor Antístenes.
“vivir con la simplicidad de un animal”: aversión a instituciones y convenciones/regreso al mundo natural. Expresan un sentido de igualdad y fraternidad humana, autarquía(valerse por sí mismo); el cosmos como mundo vs nacionalismo o patriotismo; negación de la polis de vuelta a las ciudades de campo.

EPICUREISMO:
Justicia como producto de un convenio humano; elestado convencional es respetable porque garantiza el bienestar del individuo, realcé de pasiones (no hedonista), cálculo de bienestar a largo y corto plazo; naturaleza: conjunto de todas las cosasque vemos y palpamos.; toda la vida social está basada en el autointerés del individuo; moral: reconciliación con la vida terrenal, solo existe individuo particular.

ESTOICOS: Zenón,cleantes, crisipo, posidonio de sirio.
Representación orgánica del universo;
Ética: conducta conforme a la naturaleza universal; Dios: razón universal;
Bien: virtud (sentimiento: acatar y someterseal logos universal); moral: cosmología; los hombres al ser racionales, pueden llegar a ser consientes a las leyes a las que se ajustan necesariamente; la ley del cosmos es la ley a la que debeajustarse la naturaleza humana; determinismo que abarca todo el mundo físico lo que escapa es el vicio (disentimiento) o virtud (asentimiento).
ESTOICISMO: justicia espontánea y natural, contrael edo. Convencional y a favor de la visión cosmopolita y universal; Naturaleza: razón universal orientada por un fin supremo; Vida Social: tiene que estar regida por una ley universal,
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