Escuelas literarias

Páginas: 2 (474 palabras) Publicado: 4 de noviembre de 2009
UN DIA COMO CRÍTICO DE ARTE

POR:

LUIS MIGUEL RUIZ MORA

MATERIA: ARTISTICADOCENTE: JOAQUIN

GRUPO: 9C

FECHA: 13-10-2009

INSTITUCION EDUCATIVA RAFAEL URIBE URIBE
MEDELLIN 2009
TABAJO

a. En la obra se puede apreciar que EdwardCharlón nos muestra a Carlotta Grisi, Maria Taglion, Lucile Gyahhy y Franny Cerrito que en la obra están en diferentes formas donde hay tres que están peinados con una apreciación de flores en lacabeza donde lo acompaña un collar ,un vestido con una rosa en la mitad que demuestra delicadeza, suavidad,dondecada una tiene pintado el labio de rojo, los ojos delineados y polvoreados el amarillo esfundamental con el rosado de la pintura de abajo hacia riba se esta oscureciendo dándole forma femenina que es también el símbolo de la nueva proyección romántica del ballet
b. El peso visual que elautor da a conocer que al dividir en cuatro partes la pintura en la parte vertical superior la imagen es sombreado de forma vertical inferior que esta cargado desombra donde la sombra comienza de lamitad de la pintura de forma vertical y horizontal dándole alegría y felicidad al color que séle entona alos colores delicadeza suavidad alas bailarinas
c. El centro de la pintura son lasbailarinas que llama mucho la atención por que demuestra en las diferentes forma del ballet en las que cada una in fluye como el esfuerzo dedicación del autor del autor por resaltar la forma con el que seexpresa el autor para con el ballet ya que ellas ansiado una de las mejores bailarinas y su esfuerzo múltiple que deperto tanta admiración
d. El eje que el autor nosda aconocre en la pintura deforma horizontal y vertical para darla ala pintura alivianes y dedicación alas bailarinas en el cual las formo para darles estabilidad a cada una de ellas dandole sensación rítmica
e. El equilibrio...
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