ESCUELAS LITERARIAS

ESCUELAS LITERARIAS
Son agrupaciones artísticas que tienen una misma orientación en las teorías artísticas y en las ideas de fondo que forman su obra. El creador de una escuela literaria esconocido como epónimo.
En toda creación literaria intervienen tres funciones intelectuales que caracterizarán a las diferentes escuelas literarias: inteligencia, fantasía y sentimiento.
Clasicismo
Es loperfecto en literatura, aquello que sirve de modelo. Se da un equilibrio entre la fantasía, inteligencia y sentimiento.
Consideraciones
1. Producción grecorromana antigua:
Obra literaria
Autor
País
“LaIlíada” y la “Odisea”
Homero
Grecia
“Edipo Rey”
Sófocles
Grecia
“La Eneida”
Virgilio
Italia
“Las Catilinatrias”
Cicerón
Italia

1. Intenso desarrollo literario que se dio en Europa en elRenacimiento.
Obra literaria
Autor
País
“Divina Comedia”
Dante Alighieri
Italia
“Romeo y Julieta”
William Shakespeare
Inglaterra
“Don Quijote”
Miguel de Cervantes
España
“El médico a palos”
Moliere
Francia

2. Alo perfecto en literatura, a lo que posee clase o calidad y que puede servir de modelo en cualquier época y nación. Hay clásicos en todas las escuelas literarias.
Obra literaria
Autor
País
“Rimas”Gustavo A. Bécquer
España
“Azul”
Rubén Darío
Nicaragua
“Eugenia Grandet”
Honorato de Balzac
Francia
“Cien años de soledad”
Gabriel García Márquez
Colombia

Neoclasicismo
Es una equivocada y servilimitación de los clásicos griegos y latinos. Predomina la inteligencia sobre el sentimiento y la fantasía.

Obra literaria
Autor
País
“Victoria de Junín”
José Joaquín Olmedo
Ecuador
“El sí de las niñas”Leandro de Moratín
España.

Romanticismo
Escuela esencialmente moderna, cuyo centro es el amor. Es la adolescencia de la literatura. Predomina el sentimiento sobre la fantasía y la inteligencia. Se datanto en verso como en prosa.
Obra literaria
Clase
Autor
País
“Werther”
Novela
Goethe
Alemania
“Cromwell”
Teatro
Víctor Hugo
Francia
“Rimas”
Poesía
Gustavo A. Bécquer
España
“Quejas”
Poesía
Dolores...