Escuelas paradigmáticas
Escuela de Comunicaciones
Comunicación Aplicada
Profesor Claudio Meléndez Arteaga
Análisis
Machuca de Andrés WoodYerko Vásquez
Bastián Silva
Johana CasanovaSantiago, junio 24 de 2013
Producto audiovisual: “Protagonistas” (Canal 13).
Descripción breve: Programa que va los días domingos al cierre del noticiero central, dura aproximadamente 30 minutos yes un espacio de entrevistas para conocer a los candidatos y los temas de contingencia para las próximas elecciones presidenciales del presente año 2013.
Escuela de Chicago
Concepto: Propagandapolítica dentro de un medio de comunicación masiva
Análisis: Desde la perspectiva de la Escuela de Chicago, nos podemos dar cuenta como en este segmento los candidatos presidenciales nos entregansu postura frente a temas de la contingencia nacional y es aquí donde vemos de que manera intentan influenciar a las masas telespectadoras sobre su tendencia política.
Escuela de ColumbiaConcepto: La política dentro de un medio de integración nacional.
Análisis: Desde esta perspectiva de la Escuela de Columbia, podemos analizar como los medios cumplen en rol de cohesión necesaria para laintegración social en toda su esfera. Vemos como la propaganda política de un candidato es difundida por un medio nacional sin diferenciar tendencias.
Escuela de Frankfurt
Concepto: El hombreunidimensional como prototipo de las sociedades contemporáneas.
Análisis: en este espacio de entrevistas, se ofrece una vitrina en televisión abierta donde los telespectadores reciben información yestímulos que luego influirán en las elecciones presidenciales 2013 en nuestro país. De este modo podemos ver una similitud porque los telespectadores elegirán entre un candidato y otro con un fin...
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