ESCUELAS practico 5

ESCUELAS, CORRIENTES Y SISTEMAS DE LA PSICOLOGIA

PREGUNTAS:
1) Analizar desde una perspectiva éticas las 3 películas
2) Discernir cuales son los elementos que se utilizan para realizar los condicionamientos
3) Desde un análisis metodológico- epistémico. ¿Los métodos experimentales que se plasman en las películas son posibles con seres humanos?
RESPUESTAS:

1) TE DOY MIS OJOS:
Película que setrata de violencia de género. Para nosotras, desde la parte ética y moral hay mucho que hablar ya que hoy en día es muy casual ver estos casos. El problema de Antonio es que está confundiendo amor con posesión y esto le lleva a no dejar que Pilar pueda crecer, que se desarrolle como persona. Del amor a la pareja está pasando al control y a dejar de tenerla en cuenta como persona, aunque él piensay diga que eso es querer. Sin por ello justificarle ni disculparle, la película plantea que Antonio también es, en cierta medida, víctima de sí mismo y de la construcción tradicional de lo que es ser hombre.  Otro aspecto que queda reflejado en la película es el hecho de que la violencia física no es la única forma de maltrato. De hecho, ésta apenas aparece en la película directamente y esto nospermite observar una amplia gama de formas de maltrato: el aislamiento, la desvalorización, la ridiculización, las amenazas, el chantaje, etc. 
 La madre según parece, ella también vivió una situación de maltrato, pero en lugar de denunciarla, evita ver lo que le sucede a su hija, quitándole importancia al problema y haciendo como si fuera algo normal. Por ello su posición es buscar lareconciliación entre Pilar y Antonio.
LA NARANJA MECANICA:
Es una película de cuando Rusia estaba en decadencia, éticamente pensamos que al tratamiento al que es expuesto no esta bien, específicamente sobre los valores y la moral en la sociedad al momento de tratar a una persona que no cumple con los parámetros establecidos y de cómo dicha sociedad reacciona frente a este personaje en cuanto a losvalores. En este fragmento ya nos damos cuenta de cómo la sociedad trata de cambiar a las personas que comenten errores para formar a una sociedad perfecta, sin gente criminal, pero acá ya podemos ver una falta de moral y de valores ya que esta gente trata de cambiar a los criminales de cualquier manera sin importar el medio, riesgo o consecuencia que esto pueda causar en la persona y hasta en la mismasociedad, como se muestra en la película el tratamiento que el recibe el joven se podría decir que es una tortura, por los efectos que produce, lo cual genera una cierta repulsión hacia las cosas que son malas para la sociedad y hasta cierta clase de música como la de Beethoven, esto ya hace que los valores y las cosas buenas o malas (moral) que son para la sociedad no sean tenidas en cuenta en estoscasos y que se puedan saltar solo porque la persona es un criminal.
EL EXPERIMENTO:
 Para llevar a cabo el experimento, los científicos publicaron en el periódico un anuncio requiriendo voluntarios del género masculino para un experimento de una cárcel ficticia, la duración sería de 14 días y serian remunerados por su participación. De las personas que respondieron al aviso, solamente reclutaron a20 hombres, a los cuales les hicieron pruebas físicas y mentales antes de participar en la simulación del ambiente de cárcel. De los 20 participantes, 12 fungieron como presos y 8 como carceleros. Los carceleros podían salir del ambiente del experimento y los presos no. Para recrear el ambiente de cárcel adecuaron el sótano de la Universidad con celdas, área desvista, comedor, baños, etc. Habíacámaras grabando las 24 horas del día. Inicialmente el experimento duraría 14 días y se interrumpió al día 6, por salirse de control.
El psicólogo debe respetar, proteger y fomentar el derecho de las personas a la privacidad y la justicia. El psicólogo diseña, conduce e informa sobre la investigación, de acuerdo con las normas reconocidas de competencia científica e investigación ética. El...