Escuelas Rudimentarias vs Escuelas rurales

REFLEXIÓN. En qué ha cambiado la educación impartida en las Escuelas Rudimentarias y las Escuelas rurales con la educación actual.
Para comenzar hay que hablar de la importancia que se le da a laeducación con el surgimiento de las escuelas rudimentarias y las escuelas rurales. Lo cual da camino a que la educación en nuestro país crezca favorablemente para dar una cobertura más amplia y ofrecerun servicio de calidad a nuestra nación.
Un punto importante es que durante el Porfiriato la educación solo era un privilegio de las clases altas, por lo que las personas indígenas y la clase bajano contaban con un servicio educativo. En la actualidad la educación es gratuita y obligatoria, por lo que cada mexicano puede gozar de esta. Lo cual es un gran avance para nuestra nación, porque todospodemos ser parte del cambio y poder establecer nuestras metas.
Las escuelas rudimentarias y las escuelas rurales estaban encaminadas para enseñar a hablar, leer y escribir el castellano y arealizar las operaciones básicas de la aritmética. Hoy en día nuestra educación se rige bajo un enfoque por competencias, lo que busca que sus alumnos sean competentes para la vida y abre el panorama no solopara tareas básicas, sino para ejercerse en la vida para el mundo.
El papel del docente también forma parte importante del cambio en nuestras escuelas y nuestra educación ya sea por su desempeño,por como valoraba su trabajo y como era visto por la comunidad. Algo muy característico del maestro era que él mismo valoraba su propio trabajo fuera cual fuera el lugar donde se desempeñara y llegabaa amar tanto a todas las personas que participaban en la enseñanza de sus propios alumnos. Lo cual hacía que las personas vieran al docente como una figura de gran importancia dentro del pueblo ybridaban su participación. Este amor o vocación que transmitía el docente, hoy en día se ve menos reforzado por la actitud que toma la persona frente a grupo y los agentes que participan en ella.
Como...