Escuelas rudimentarias
En el año de 1912 comenzaron a aparecer las primeras escuelas destinadas al campo, en estas escuelas solo se enseñaba a “hablar, leer y escribir el idioma castellano ya ejecutar las operaciones fundamentales y usuales de la aritmética” en pocas palabras se les enseñaba primordialmente a alfabetizarlos e impartir los rudimentos de las instrucción.
En 1911 elCongreso voto por una ley de Educación de alcances nacionales, obligatoria para toda la Republica, la cual se conoce como Ley Federal de Instrucción Rudimentaria. Estas escuelas rudimentarias se limitabana enseñar a hablar, leer y escribir el castellano, y a ejecutar las operaciones fundamentales por el simple hecho de ser indios las personas que llevaban estos estudios, no les importaba.
Laduración de la instrucción rudimentaria fue breve puesto que solo era un materia y también porque eran consideradas inútiles ya que no se notaba cambio alguno de superación. De igual manera esta instrucciónno se declaro obligatoria pues era insignificante no era tomada como algo importante por los superiores, sino que era considerada como “escuelas peor es nada”.
Eran consideradas así ya que lasescuelas rudimentarias eran consideradas inútiles pues en los poblados en que funcionaban seguían debatiéndose en el mismo plano de pobreza y de incultura en que se hallaban antes de que estas escuelas...
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