Escuelas Unidocentes

Páginas: 4 (811 palabras) Publicado: 23 de octubre de 2012
ESCUELAS UNIDOCENTES

Características de la escuela unidocente en Costa Rica
Las escuelas unidocentes constituyen una alternativa que permite a los niños y las
niñas de comunidades ruralesdispersas, acceder a la educación, quienes de otra
manera, no tendrían la oportunidad de recibir la educación primaria completa, pues
sus hogares están muy alejados de los centros de población.Estas escuelas en el año
2007 representan el 49.63% del total de estos centros en nuestro país.
La escuela unidocente en Costa Rica, es aquella institución de I y II ciclos que alberga
una poblaciónescolar de cincuenta alumnos o menos, los cuales son atendidos por un
solo maestro o maestra, en una o dos jornadas. Si labora con una sola jornada, es
decir con un grupo menor de veinticincoestudiantes, el docente trabaja con los seis
niveles escolares de 7:00a a.m. a 1:15 p.m. y de 1:15 a 2:40 p.m. se dedica a las tareas
de planificación didáctica. Cuando trabajan con dos jornadas,atienden tres niveles por
la mañana y tres niveles por la tarde. La primera de 7:00am a 10:10am (3 días), de
7:00am a 10:50am (dos días) y la segunda de 10:50am a 2:00pm y dos días de
11:30am a 3:20pm.En cuanto a la ubicación, las escuelas se encuentran en lugares tan diversos que es
difícil establecer un perfil de ubicación. Sin embargo, puede decirse que se encuentran
a orillas de las playas,en los márgenes de los ríos, dentro de fincas bananeras, al pie
de los volcanes, internadas en la montaña, entre otros sitios; todos con una
característica en particular, el encontrarse enpoblaciones rurales dispersas.
A pesar de la variedad en cuanto a su ubicación, todas tienen algo en común: el
maestro o la maestra tiene además de sus obligaciones pedagógicas, debe trabajar,
además,con la comunidad donde está la escuela, por ser esta institución, en algunos
casos, la única que existe en la comunidad y alrededor de la cual giran las acciones
comunales.
Aquí el docente o la...
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