Escuelas Y Corrientes De La Administración

Organización de centros educativos
Escuelas y corrientes de la administración
Durante la Revolución Industrial y en los cien años siguientes, en particular en la época siguiente a la Segunda Guerra Mundial, hubo personas que organizaron la forma de obtener las metas que se proponían y administradores que hacían posible el logro de esos objetivos coordinando los Recursos y esfuerzosexistentes.
Sin Embargo, es a finales del siglo XIX y comienzos del siglo XX el momento en que aparecen las primeras teorías sobre organización y administración.
En 1916, Henry Fayol, formula los primeros conceptos que dan origen a la teoría de la administración. Henry Fayol quien da los contenidos iniciales y define el objeto de la teoría de la administración.
1.1.- Escuela clásica.La Escuela de la administración se desarrolló en EE.UU. durante los gobiernos de los presidentes T. Roosevelt y Wilson. En este contexto nace la escuela de la teoría clásica, cuyo postulado central es el de un hombre racional. Las premisas que se derivan de esta escuela pueden resumirse así
• Las recompensas generan motivación en las personas.
• La persona es un Recurso pasivo que puedecontrolarse y ser motivado desde la Empresa.
• Es conveniente evitar las emociones irracionales ya que perturban la racionalidad de la Empresa y por lo tanto la Productividad.
• Las empresas deben organizarse de forma que las emociones irracionales queden controladas

Esta Escuela se divide en tres corrientes principales:
1.1.1.- Administración general
El grupo de investigadores agrupados enla corriente de la Administración General orientó sus estudios hacia el conjunto de la Empresa y, por tanto, ofrece una visión distinta a la corriente de la administración científica, que enfocó sus estudios hacia el individuo.
Henry Fayol (1841-1925), directivo francés e ingeniero de minas, y el principal exponente de la corriente de la Administración General busca una definición para elconcepto administración. La experiencia profesional de Fayol fundador de la Escuela de la Administración General, se concentró en el campo de la minería y la metalurgia.
A partir de esta experiencia comienza a investigar la naturaleza de la administración y desarrolla una teoría completa acerca de la Administración General.
Las funciones principales de la actividad de la administración:• planificar,
• organizar,
• coordinar y
• controlar
Se han mantenido hasta el momento como pilares fijos de la teoría administrativa.
Fayol consideraba que estas funciones podían identificarse independientemente del tamaño y el tipo de Empresa u organización que se tratara.
Las actividades administrativas no son ejercidas sobre la materia, sino sobre el personal o RecursosHumanos. Para que se cumplan con Eficacia se deben aplicar principios administrativos, relacionados con la dirección de las personas en el Trabajo.
Los principios generales señalados por Fayol para la administración son:
1. División del Trabajo. Es principio equivalente al de «división de labores» que ya había propuesto Adam Smith. De acuerdo a éste, la especialización aumenta la Productividad alvolver más eficientes a los trabajadores.
2. Autoridad. Los administradores tienen que poder dar órdenes. La autoridad les da este derecho. Ahora bien, junto a la autoridad va la responsabilidad. Donde quiera que se ejerza autoridad, surge la responsabilidad.
3. Disciplina. El personal debe obedecer y acatar las normas que regulan la organización. La disciplina es el resultado de un liderazgoefectivo, un conocimiento claro entre la administración y los trabajadores en relación a las normas de la organización y el Empleo correcto de sanciones por infringir las reglas.
4. Unidad de mando. Cada empleado debe recibir órdenes de un solo superior.
5. Unidad de dirección. Cada grupo de actividades de la organización que tenga el mismo objetivo debe ser dirigido por un administrador.
6....