Escuelas y Metodos

Universidad Autónoma de San Luis Potosí
Alumno: Luis Leonardo Mendoza Hernández
Materia: Hermenéutica Jurídica
Licenciado: José Abraham Oliva Muñoz
Fecha: 03 octubre 2011
Universidad Autónomade San Luis Potosí
Alumno: Luis Leonardo Mendoza Hernández
Materia: Hermenéutica Jurídica
Licenciado: José Abraham Oliva Muñoz
Fecha: 03 octubre 2011




ESCUELAS Y METODOSCLASIFICACION DE LOS METODOS EN LAS DECISIONES JUDICIALES

ESCUELA ALEMANA
Es necesario que establezca una diferencia clave entre los conceptos escuela y método.
El concepto de método se refiere a latécnica especial de interpretación del Derecho. El concepto de escuela se refiere a las ideas de interpretación del derecho en un país, en una época o en varios países o a varios autores o tendenciasdoctrinales que están inmersos en la escuela de referencia.
Es necesario hacer una precisión metodológica respecto al concepto de método jurídico. Por ende debemos entender que los métodos jurídicosson métodos científicos ya que se refieren al análisis, síntesis, inducción o deducción. En este caso se estarán usando los métodos que ya hemos visto pero sin olvidar que estos son métodoscientíficos, por lo que tenemos que la escuela alemana relativa a la interpretación del derecho utilizo los siguientes métodos jurídicos de interpretación de la ley:
a) El positivismo: Que circunscribíaal juez a la lógica de subsunción de la ley. Aquí la ley juega el papel determinante en la actividad judicial.
b) El método histórico: El cual nos dice que la ley debe ser respetada cuando susentido no tiene duda, pero si hay incertidumbre en cuanto a su contenido, si el significado originario no se muestra ya conforme con las direcciones de la nueva legislación o se trata de llevar a laslagunas, el intérprete, más bien que en los elementos de la ley, debe inspirarse en los factores sociales que circunda la vida del derecho en todas sus manifestaciones.
c) La jurisprudencia...