Escuelas

CUADRO COMPARATIVO DE LA ESCUELA CLASICA DE LA ADMINISTRACION PUBLICA Y LA ESCUELA MODERNA DE LA ADMINISTRACION PUBLICA.

Tipo de la escuela ESCUELA CLASICA DE LA ADMINISTRACION PUBLICA. ESCUELAMODERNA DE LA ADMINISTRACION PUBLICA.
Principales fundadores Sus principales fundadores fueron Frederick W. Taylor (1856-1915) y H. Fayol (1841-1925) Sus fundadores fueron Henry Fayol, Luther Gulick,Lindall Urwick, Harold Koontz y C.Odonell.
Descripcion En esta escuela el trabajador es considerado como un ser egoísta y perturbador, que se mueve únicamente por estímulos pecuniarios (elevadossalarios), al que hay que vigilar y controlar muy de cerca. La empresa es el patrón y las máquinas; el personal es considerado como algo externo, que hay que soportar porque es necesario. La empresaes considerada, en definitiva, como un sistema técnico al que hay que adaptar y ajustar el sistema humano.
Existe una forma óptima de organizar el trabajo en la empresa que es única y universal, yque se basa entre otros en los siguientes principios: toma de decisiones de forma centralizada, máxima división del trabajo y especialización productiva, jerarquía y liderazgo autocrático,comunicación desde arriba, rígidos sistemas de supervisión y control, poniendo siempre especial acento en el aspecto formal de la organización.
En esta escuela la adiministracion es considerada como laherramienta que la organización puede usar para incrementar la eficiencia a traves de funciones y principios que se deben desarrollar dentro de los puestos de organización.
Principales caracteristicas •Las recompensas generan motivación en las personas.
• La persona es un Recurso pasivo que puede controlarse y ser motivado desde la Empresa.
• Es conveniente evitar las emociones irracionales ya queperturban la racionalidad de la Empresa y por lo tanto la Productividad.
• Las empresas deben organizarse de forma que las emociones irracionales queden controladas.
1.Division del trabajo....