Escuelas

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C.C.T: 16PPR0168ITIPO DE ESCUELA: PARTICULARNOMBRE DE LA ESCUELA: JOSE MA MORELOSNOMBRE DEL DIRECTOR: MARIA DE LOS ANGELES FONSECA CMUNICIPIO: TANGANCICUARO DE ARISTAESPAÑOL |
Porcentaje de Alumnos en cada nivel de logro por grado 2012/2011/2010* |
  | | INSUFICIENTE |   | ELEMENTAL |   | BUENO |   | EXCELENTE |
|   | Escuela | Entidad | País |   | Escuela | Entidad | País |  | Escuela | Entidad | País |   | Escuela | Entidad | País |
3° | 2012 |   | 5.9% | 10.4% | 7.7% |   | 47.1% | 37.6% | 30.1% |   | 35.3% | 33.7% | 36.7% |   | 11.8% | 18.2% | 25.5% |
| 2011 |   | 10.8% | 9.9% | 5.8% |   | 32.4% | 34.5% | 25.1% |   | 45.9% | 38.3% | 41.2% |   | 10.8% | 17.4% | 27.8% |
| 2010 |   | S/D | S/D | S/D |   | S/D | S/D | S/D |   | S/D | S/D | S/D |   | S/D | S/D |S/D |
  |   |   |   |   |
4° | 2012 |   | 15.4% | 10.5% | 6.6% |   | 59.0% | 42.8% | 33.6% |   | 25.6% | 30.0% | 34.9% |   | 0.0% | 16.6% | 25.0% |
| 2011 |   | 27.5% | 16.1% | 8.7% |   | 45.0% | 40.2% | 28.1% |   | 17.5% | 33.7% | 39.2% |   | 10.0% | 10.0% | 23.9% |
| 2010 |   | S/D | S/D | S/D |   | S/D | S/D | S/D |   | S/D | S/D | S/D |   | S/D | S/D | S/D |
  |   |   |   |   |5° | 2012 |   | 16.2% | 13.1% | 7.3% |   | 45.9% | 51.6% | 40.4% |   | 35.1% | 29.3% | 42.2% |   | 2.7% | 6.0% | 10.1% |
| 2011 |   | 20.0% | 11.0% | 6.5% |   | 60.0% | 55.6% | 44.4% |   | 20.0% | 31.5% | 43.5% |   | 0.0% | 2.0% | 5.7% |
| 2010 |   | S/D | S/D | S/D |   | S/D | S/D | S/D |   | S/D | S/D | S/D |   | S/D | S/D | S/D |
  |   |   |   |   |
6° | 2012 |   | 23.7% | 23.8% | 11.7%|   | 42.1% | 37.6% | 30.4% |   | 28.9% | 29.9% | 40.5% |   | 5.3% | 8.6% | 17.4% |
| 2011 |   | 8.3% | 12.9% | 6.8% |   | 60.0% | 43.4% | 31.1% |   | 28.3% | 35.5% | 46.1% |   | 3.3% | 8.2% | 16.1% |
| 2010 |   | S/D | S/D | S/D |   | S/D | S/D | S/D |   | S/D | S/D | S/D |   | S/D | S/D | S/D |
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S/D: SIN DATOS |
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INSUFICIENTE | Necesita adquirir los conocimientos ydesarrollar las habilidades de la asignatura evaluada. |
ELEMENTAL | Requiere fortalecer la mayoría de los conocimientos y desarrollar las habilidades de la asignatura evaluada. |
BUENO | Muestra un nivel de dominio adecuado de los conocimientos y posee las habilidades de la asignatura evaluada. |
EXCELENTE | Posee un alto nivel de dominio de los conocimientos y las habilidades de laasignatura evaluada. |
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Puntaje promedio de los Alumnos por Grado 2012/2011/2010** |
  | ESCUELA | ENTIDAD | PAÍS |
3° | 2012 | 549 | 570 | 601 |
| 2011 | 562 | 574 | 615 |
| 2010 | S/D | S/D | S/D |
  |   |
4° | 2012 | 508 | 568 | 606 |
| 2011 | 521 | 547 | 604 |
| 2010 | S/D | S/D | S/D |
  |   |
5° | 2012 | 540 | 542 | 585 |
| 2011 | 500 | 538 | 575 |
| 2010 | S/D |S/D | S/D |
  |   |
6° | 2012 | 522 | 532 | 592 |
| 2011 | 533 | 555 | 603 |
| 2010 | S/D | S/D | S/D |
| Porcentaje de Escuelas   que se encuentran por debajo de mi Escuela por Grado-Asignatura 2012/2011/2010 |
  |   | ENTIDAD | PAÍS |
3° | 2012 | 39.3 | 25.3 |
| 2011 | 44.3 | 20.5 |
| 2010 | 0.0 | 0.0 |
  |   |   |   |
4° | 2012 | 10.7 | 7.6 |
| 2011 | 24.1 | 11.2 || 2010 | 0.0 | 0.0 |
  |   |   |   |
5° | 2012 | 41.0 | 22.7 |
| 2011 | 18.8 | 9.0 |
| 2010 | 0.0 | 0.0 |
  |   |   |   |
6° | 2012 | 41.5 | 18.9 |
| 2011 | 36.4 | 15.7 |
| 2010 | 0.0 | 0.0 |
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* | Permite observar los resultados de los alumnos de mi escuela por porcentaje de nivel de logro, en cada grado, asignatura, tipo de escuela y grado de marginación de lalocalidad en relación con los resultados de los alumnos del mismo grado, asignatura, tipo de escuela y grado de marginación por entidad federativa y país. |
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** | Permite observar los resultados de los alumnos de mi escuela por puntaje promedio, en cada grado, asignatura, tipo de escuela y grado de marginación de la localidad en relación con los resultados de los alumnos del mismo grado,...