escuelas
Páginas: 11 (2524 palabras)
Publicado: 6 de octubre de 2014
Las octavas jornadas deportivas de las escuelas particulares laicas de Cuenca se inauguraron ayer en el coliseo Jefferson Pérez, evento al cual asistieron un total de 21 centros educativos, que vistiendo sus respectivos uniformes engalanaron el escenario deportivo.
Fecha de Publicación: 2011-11-18 00:00
Alborada fue el primer centro educativo que desfiló en la inauguración; luego ingresaronel Alemán, Cebint, Cedfi, Corel, Espíritu de Sabiduría, Latinoamericano, Las Cumbres, Liceo Cristiano, Liceo Americano, Liceo Integral, Los Andes, Liga de Cuenca, Centro Educativo Madrid, Rincón del Saber, Santana, San Agustín y el que cerró el desfile fue Pasos.
Tras la ubicación en la cancha del coliseo, Luis Rodas, director de la escuela Los Andes, anfitriona del evento, dijo que elpropósito de estas jornadas es la integración de las escuelas laicas de la ciudad que tienen similares características a base del deporte. ”Nosotros no podemos participar en el interescolar que organiza la Federación Deportiva Estudiantil del Azuay y el Programa de Cultura Física Deportes y Recreación de la Dirección del Azuay porque no tenenos muchos estudiantes y damos ventajas con respecto a lasfiscales porque se nos hace imposible armar un buen equipo o competir en todas las disciplinas”, comentó Rodas.
Tea y juramento
Como en todas las jornadas, se enciende el fuego olímpico y se toma el juramento deportivo, en esta nueva edición de la fiesta deportiva de los laicos, la deportista Milena Burgos de la Alborada y Kenny Calle, de Los Andes fueron los encargados de llevar la Tea y tomar eljuramento, respectivamente.
La primera es una destacada bicicrosista que ha competido en torneos internacionales y el segundo uno de los mejores exponentes del atletismo y fútbol de la provincia.
Disciplinas
Las octavas jornadas se disputarán desde enero del próximo año, en las disciplinas de atletismo, que estará a cargo de la escuela Alemán; el fútbol se disputará en las categoríassub-8, 10 y 12, a manos de las instituciones Alborada y Latinoamericano; la natación, que organizará Espíritu de Sabiduría y el mini baloncesto y bicicross, que está por definir a los responsables. “Esto es para que todos los centros educativos se unan a la programación”, explicó Rodas.
Presentaciones
Antes y después del desfile de los 21 planteles, se realizó presentaciones artísticas, quefueron realizadas por fundaciones y las mismas escuelas. (MRO)
Cuenca.
Laicismo
Se ha sugerido que Laicidad sea fusionado en este artículo o sección (discusión).
Una vez que hayas realizado la fusión de artículos, pide la fusión de historiales aquí.
Para otros usos de este término, véase Laico.
Para otros usos de este término, véase Laicidad.
La Declaración Universal de losDerechos Humanos garantiza la libertad de pensamiento, de conciencia y de religión.
Laicismo es la corriente de pensamiento, ideología, movimiento político, legislación o política de gobierno que defiende o favorece la existencia de una sociedad organizada aconfesionalmente, es decir, de forma independiente, o en su caso ajena a las confesiones religiosas. Su ejemplo más representativo es el "Estadolaico" o "no confesional". El término laico (del griego λαϊκός, laikós - "alguien del pueblo", de la raíz λαός, laós - "pueblo") aparece primeramente en un contexto cristiano.
El concepto de "Estado laico", opuesto al de "Estado confesional", surgió históricamente de la Separación Iglesia-Estado que tuvo lugar en Francia a finales del siglo XIX, aunque la separación entre las instituciones delestado y las iglesias u organizaciones religiosas se ha producido, en mayor o menor medida, en otros momentos y lugares, normalmente vinculada a la Ilustración y a la Revolución liberal.
Los laicistas consideran que su postura garantiza la libertad de conciencia además de la no imposición de las normas y valores morales particulares de ninguna religión o de la irreligión. El laicismo persigue...
Fecha de Publicación: 2011-11-18 00:00
Alborada fue el primer centro educativo que desfiló en la inauguración; luego ingresaronel Alemán, Cebint, Cedfi, Corel, Espíritu de Sabiduría, Latinoamericano, Las Cumbres, Liceo Cristiano, Liceo Americano, Liceo Integral, Los Andes, Liga de Cuenca, Centro Educativo Madrid, Rincón del Saber, Santana, San Agustín y el que cerró el desfile fue Pasos.
Tras la ubicación en la cancha del coliseo, Luis Rodas, director de la escuela Los Andes, anfitriona del evento, dijo que elpropósito de estas jornadas es la integración de las escuelas laicas de la ciudad que tienen similares características a base del deporte. ”Nosotros no podemos participar en el interescolar que organiza la Federación Deportiva Estudiantil del Azuay y el Programa de Cultura Física Deportes y Recreación de la Dirección del Azuay porque no tenenos muchos estudiantes y damos ventajas con respecto a lasfiscales porque se nos hace imposible armar un buen equipo o competir en todas las disciplinas”, comentó Rodas.
Tea y juramento
Como en todas las jornadas, se enciende el fuego olímpico y se toma el juramento deportivo, en esta nueva edición de la fiesta deportiva de los laicos, la deportista Milena Burgos de la Alborada y Kenny Calle, de Los Andes fueron los encargados de llevar la Tea y tomar eljuramento, respectivamente.
La primera es una destacada bicicrosista que ha competido en torneos internacionales y el segundo uno de los mejores exponentes del atletismo y fútbol de la provincia.
Disciplinas
Las octavas jornadas se disputarán desde enero del próximo año, en las disciplinas de atletismo, que estará a cargo de la escuela Alemán; el fútbol se disputará en las categoríassub-8, 10 y 12, a manos de las instituciones Alborada y Latinoamericano; la natación, que organizará Espíritu de Sabiduría y el mini baloncesto y bicicross, que está por definir a los responsables. “Esto es para que todos los centros educativos se unan a la programación”, explicó Rodas.
Presentaciones
Antes y después del desfile de los 21 planteles, se realizó presentaciones artísticas, quefueron realizadas por fundaciones y las mismas escuelas. (MRO)
Cuenca.
Laicismo
Se ha sugerido que Laicidad sea fusionado en este artículo o sección (discusión).
Una vez que hayas realizado la fusión de artículos, pide la fusión de historiales aquí.
Para otros usos de este término, véase Laico.
Para otros usos de este término, véase Laicidad.
La Declaración Universal de losDerechos Humanos garantiza la libertad de pensamiento, de conciencia y de religión.
Laicismo es la corriente de pensamiento, ideología, movimiento político, legislación o política de gobierno que defiende o favorece la existencia de una sociedad organizada aconfesionalmente, es decir, de forma independiente, o en su caso ajena a las confesiones religiosas. Su ejemplo más representativo es el "Estadolaico" o "no confesional". El término laico (del griego λαϊκός, laikós - "alguien del pueblo", de la raíz λαός, laós - "pueblo") aparece primeramente en un contexto cristiano.
El concepto de "Estado laico", opuesto al de "Estado confesional", surgió históricamente de la Separación Iglesia-Estado que tuvo lugar en Francia a finales del siglo XIX, aunque la separación entre las instituciones delestado y las iglesias u organizaciones religiosas se ha producido, en mayor o menor medida, en otros momentos y lugares, normalmente vinculada a la Ilustración y a la Revolución liberal.
Los laicistas consideran que su postura garantiza la libertad de conciencia además de la no imposición de las normas y valores morales particulares de ninguna religión o de la irreligión. El laicismo persigue...
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