Escuelas
Páginas: 2 (308 palabras)
Publicado: 31 de octubre de 2012
Nombre: Nathaly Stefania Gaona Quinde
Fecha: Miércoles, 12 de octubre de 2011
Paralelo: M
Tema: Escuela Catedralicia, Escuela Monacal
En un principio la educación solo se mantenía en lasescuelas monásticas, es decir en los monjes. La escuela monacal fue creada en oriente y difundida en el occidente en el siglo VI, Centros de enseñanza de los monasterios en la Edad Media en losque los niños eran educados en las materias elementales. Esta abarcaba tres instituciones: la escuela externa, interna, escuela en sentido amplio.
* La escuela externa se encargaba de enseñarlo básico a los futuros monjes.
* La escuela interna se encargaba de aumentar el conocimiento de la escritura a los monjes.
* Y finalmente la escuela en sentido amplio que se encargabadel desarrollo o aplicación del conocimiento adquirido por los monjes.
A partir de esta escuela monacal la Iglesia crea una escuela eclesiástica o catedralicia, la cual aparece en la EdadMedia, el siglo XI, la cual era en muchas ocasiones dirigida por el obispo, el fin con el que se crea esta escuela es el de formar hombres para desarrollar funciones dentro de la iglesia.
Lasescuelas catedralicias se extendieron con rapidez en el siglo XI, esto se dio debido a que cada ciudad catedralicia se veía obligada a crear una escuela catedralicia, entre las más famosa estánlas de Chartres, Reims, París, Laon y Soissons, todas ubicadas en Francia, el centro intelectual de Europa en el siglo XII. También se extendió por Carlomagno pero adaptando el nombre de escuelapalatina.
Oscurantismo.- Oposición sistemática a que se difunda la instrucción en las clases populares.
Diccionario Enciclopédico Vox 1. © 2009 Larousse Editorial, S.L.
Bibliografía:
*http://www.slideshare.net/denobisipsis/surgimiento-de-las-universidades
* http://www.portalplanetasedna.com.ar/universidad_medieval.htm
* http://ec.aciprensa.com/e/educacion.htm
*...
Fecha: Miércoles, 12 de octubre de 2011
Paralelo: M
Tema: Escuela Catedralicia, Escuela Monacal
En un principio la educación solo se mantenía en lasescuelas monásticas, es decir en los monjes. La escuela monacal fue creada en oriente y difundida en el occidente en el siglo VI, Centros de enseñanza de los monasterios en la Edad Media en losque los niños eran educados en las materias elementales. Esta abarcaba tres instituciones: la escuela externa, interna, escuela en sentido amplio.
* La escuela externa se encargaba de enseñarlo básico a los futuros monjes.
* La escuela interna se encargaba de aumentar el conocimiento de la escritura a los monjes.
* Y finalmente la escuela en sentido amplio que se encargabadel desarrollo o aplicación del conocimiento adquirido por los monjes.
A partir de esta escuela monacal la Iglesia crea una escuela eclesiástica o catedralicia, la cual aparece en la EdadMedia, el siglo XI, la cual era en muchas ocasiones dirigida por el obispo, el fin con el que se crea esta escuela es el de formar hombres para desarrollar funciones dentro de la iglesia.
Lasescuelas catedralicias se extendieron con rapidez en el siglo XI, esto se dio debido a que cada ciudad catedralicia se veía obligada a crear una escuela catedralicia, entre las más famosa estánlas de Chartres, Reims, París, Laon y Soissons, todas ubicadas en Francia, el centro intelectual de Europa en el siglo XII. También se extendió por Carlomagno pero adaptando el nombre de escuelapalatina.
Oscurantismo.- Oposición sistemática a que se difunda la instrucción en las clases populares.
Diccionario Enciclopédico Vox 1. © 2009 Larousse Editorial, S.L.
Bibliografía:
*http://www.slideshare.net/denobisipsis/surgimiento-de-las-universidades
* http://www.portalplanetasedna.com.ar/universidad_medieval.htm
* http://ec.aciprensa.com/e/educacion.htm
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