Escuelasdelateoraadministracion
Páginas: 6 (1270 palabras)
Publicado: 2 de marzo de 2015
Administración
Escuelas de la Teoría
Administración
• Son diversas las corrientes, algunas
escuelas se especializan en un
ámbito relativamente amplio y otras
a la especialización.
• Estudiar estas escuelas nos aclara el
concepto y el proceso
administrativo.
Escuelas de la Teoría
Administración
Administración Científica
• A principios del siglo pasado (1900)establecieron principios que
permiten obtener un MAYOR
RENDIMIENTO DE LA OBRA Y
AHORRO DE LOS MATERIALES
Escuelas de la Teoría
Administración
Administración Científica
• Estudio de los tiempos y
movimientos
• Selección de personal
• Métodos de trabajo
• Incentivos
• Especialización e instrucción
Escuelas de la Teoría
Administración
Administración Científica
• Se le llama así por la racionalización
quehace de los métodos de
ingeniería aplicados a la
administración y debido a que
desarrollo investigaciones
experimentales orientadas hacia el
rendimiento del personal.
Escuelas de la Teoría
Administración
Administración Científica
• DESVENTAJAS: la preponderancia
que se otorga al éxito económico, en
lugar del bienestar físico y mental
del trabajador
• CONTRIBUCIÓN: aplicación del
métodocientífico y el surgimiento de
esta como una rama específica del
conocimiento
Escuelas de la Teoría
Administración
Administración Científica
• Frederick Winslow Taylor
• Esposos Gilbreth
• Henry L. Gantt
Escuelas de la Teoría
Administración
Escuela de la
Administración Empírica
• Las tareas Administrativas deben ser
ejecutadas y consideradas en la
forma sugerida por el pasado
reciente, la costumbreo la tradición
Escuelas de la Teoría
Administración
Escuela de la
Administración Empírica
• Se administra sobre causas
• Corrigiendo errores
• Los principios son empíricos
• No realiza ningún esfuerzo para
explorar nuevos senderos
• Se practican sistemas de otras
organizaciones y se comparan
eventos administrativos pasados
Escuelas de la Teoría
Administración
Escuela de la
AdministraciónEmpírica
• DESVENTAJAS:
– los resultados que se obtienen en
ocasiones son mediocres
– Lo que es conveniente para una
organización no siempre lo es para otra
– La aplicación y comparación de eventos
pasados es dudosa.
Escuelas de la Teoría
Administración
Escuela de la
Administración Empírica
• Lectura recomendada “Los Grandes
Organizadores” de Ernet Dale
– se analiza la gestión administrativaen
grandes transnacionales como la
General Motors.
Escuelas de la Teoría
Administración
Escuela Ambiental
Emitida por psicólogos
experimentales.
• cada ser humano se desempeña
mejor si las condiciones ambientales
que lo rodean están en armonía con
su organismo.
• Mayor productividad cuando las
condiciones de trabajo son más
Escuelas de la Teoría
Administración
Escuela del
ComportamientoHumano
“la escuela de las relaciones
humanas”
– Elton Mayo
• la importancia se centra en el
hombre
• estudia las condiciones ambientales
y psicológicas en relación con la
productividad
Escuelas de la Teoría
Administración
Escuela del
Comportamiento Humano
• DESVENTAJA: el idealismo está
condenado a la impopularidad en un
campo práctico en las
organizaciones.
• APORTACIÓN: todas las nuevascorrientes administrativas se basan
en esta escuela
– La administración que no toma en
Escuelas de la Teoría
Administración
Escuela del Sistema
Social
• Su enfoque primordial es el
reconocimiento de la
importancia de la organización
informal, de los niveles, status y
símbolos de sus integrantes y sus
efectos en el funcionamiento de
la organización formal.
Escuelas de la Teoría
AdministraciónEscuela del Sistema
Social
• Max Weber
• Chester Barnard,
• Edgar Shein,
• Flank Oliver Scheldon
• Chris Argris.
Escuelas de la Teoría
Administración
Escuela de Administración
de Sistemas
• Los sistemas son el punto
fundamental en el que se basa la
administración
• El sistema es un conjunto
formado por partes
• Cada parte se asocia y forma una
unidad
Escuelas de la Teoría
Administración...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.