esculas historiogrficas

Páginas: 5 (1142 palabras) Publicado: 5 de julio de 2013
Historiografía Tradicional:
Siglo XIX: “Siglo de la historia”
Historia del siglo XIX: MÉTODO DE LAS CIENCIAS NATURALES - verificación de los datos.
Siglo XIX:
- Explosión de la Revolución Industrial
- Independencia de las colonias europeas
- Surgimiento de los nacionalismos en Europa
Hay otras corrientes, además del Positivismo:





Romanticismo
Interpretación Whig(interpretación inglesa)
Historicismo Alemán
Positivismo.

Semejanzas: todas pertenecen a la Historia Tradicional, su metodología es similar y se
basan en la preservación del orden burgués.
Interpretación Whig:
Thomas Babington Mc Auly (máximo exponente)
Contexto: Liberalismo en Inglaterra; burguesía acuerda en un pacto mantener la
monarquía pero con un parlamento.
Características:




Sebusca o espera la objetividad total - imparcial.
Visión de la Historia: gran avance de Inglaterra desde la barbarie hasta la riqueza de las
naciones (idea de “Progreso”).
Defiende la propiedad privada; LIBERTAD DE LA ECONOMÍA.

Historicismo alemán:
Leopoldo Von Ranke:
- Máximo exponente y fundador de la “Monumenta Germany Historica”, una revista de
fuentes (colección).
- “Hay que dejarhablar a los hechos” - ser lo más objetivo posible.
- Nace como reacción a los cambios producidos por la Rev. Francesa después de la
conquista de Napoleón. Objetivo: evitar una revolución.
- Busca la unificación en un solo estado alemán. INSTAURAR EL IDEAL DE NACIÓN: intento
de Prusia, es decir, justificar la existencia de un solo pueblo alemán.

Características comunes entre todas estasescuelas:
- Gran erudición.
- Redactar gran cantidad de fuentes.
- Separación de lo verdadero de lo falso.
- Motivación: ideas nacionales (sobre todo el romanticismo)
- Narración histórica: Descripción genética (desde los orígenes y el posterior desarrollo)
- Mezcla con la tendencia filosófica.
SIGLO XIX: separación de la filosofía de la historia y la historia.
Positivismo:




Movimiento que se da en las ciencias en general del siglo XIX.
Transformaron en ciencia a la historia.
Son los más combatidos por los Annales, posteriormente.
Augusto Comte: fundador del positivismo y la sociología.
Historiografía: método de las ciencias naturales (observación directa), lo modifica al
de “observación indirecta” (observación de las funtes, es decir, los documentos
escritos delEstado).
 Consagración los hechos y los documentos históricos.
 Relación Objeto - Sujeto: Objeto ACTIVO; Sujeto PASIVO.
Premisas básicas del Positivismo:
1- No existe interdependencia alguna entre sujeto y objeto.
2- Interpretación pasiva, contemplativa de la teoría del reflejo u observación directa,
creando la llamada “observación indirecta”.
3- El sujeto cognoscente es imparcial.
Hechohistórico: único, singular e irrepetible.
Única explicación del hecho: CONSECUENCIA DEL ANTERIOR, CAUSA DEL SIGUIENTE
(historia lineal).
Método:
- Heurística (búsqueda de fuentes).
- Crítica: interna o externa.
- Síntesis.

2

Marxismo:







Teoría política: destinado para transformar la sociedad
Filosofía de la historia: pretensión de explicación totalizante de lahistoria humana
Metodología y teoría de investigación
Plantea dos dimensiones: análisis de los modos de apropiación de la naturaleza
(modo de producción) y las relaciones sociales específicas que intervienen en esa
apropiación (relaciones de producción).
Concepto de CONTRADICCIÓN: PRINCIPIO DIALÉCTICO

El marxismo tiene su mayor impacto en la historiografía inglesa en la segunda mitad del
sigloXX.
3 Niveles (siempre concurrentes en el marxismo)




Comprende el cambio histórico que ocurre dentro de las estructuras sociales
Mayor impacto en la 2° mitad del siglo XX en Inglaterra.
Se le discute la herramienta de la DIALÉCTICA. (No se le discute su estudio del
capitalismo -análisis más extensos, complejos y polémicos-, si en los ANÁLISIS DE
ÉPOCAS ANTERIORES: Paleolítico y...
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