Escultura

UNIVERSIDAD DE CUECNCA


Nombre:
Edisson Quishpe


Materia:
Escultura I


Profesor:
Juan Pañora


Tema:
Informe final de Trabajos


Fecha:
02/Febrero/2016




Primer Ciclo Periodo Septiembre2015 – Febrero2016



El volumen
Volumen (Artes Visuales). Elemento del lenguaje visual, presente en la variedad de manifestaciones de las Artes Visuales. El volumen de los cuerpos es el resultado de sustres dimensiones: ancho, alto y profundidad. En escultura, se le llama volumen a una estructura formal tridimensional, así como también volumen a las partes componentes del todo escultórico, cuando éstas tiene el carácter de masas. En pintura, el volumen es la sugerencia de peso y masa lograda por medios estrictamente pictóricos que reflejan características tridimensionales. En arquitectura es elconjunto exterior de un edificio, que encierra el espacio interior. Las obras de materiales sólidos presentan un volumen real en sus formas de tres dimensiones. Aparecen otras que son bidimensionales, planas como el dibujo, la pintura y el grabado, que se presentan ante el espectador estructurado de tal manera que crean la ilusión de volumen en un espacio, al que se le llama volumen virtual ofigurado. El carácter de sólido del objeto escultórico lo vincula a la sensación del espacio. 
El volumen es un espacio ocupado, pero lo que perciben los ojos es un envolvimiento de dicho espacio, es decir, la forma, y a través de esta superficie-forma se produce la sensación de espacio ocupado (el volumen). En la forma se dan cita elementos como el color y la textura, que son los ingredientesmateriales de la superficie
En clases usamos como practica del volumen realizar una esfera y un cubo hechos de arcilla, la esfera era hueca y la hicimos usando una línea gruesa de arcilla y le dabas forma desde la base hasta la parte superior, dando la forma esférica de esa manera quedaba una esfera y era hueca, al final se pulió la esfera de tal manera que quedara lisa y uniforme el cubo era un soloobjeto sólido, tomando arcilla en las 2 manos dábamos poco a poco la forma del cubo tomando en cuenta que todos los lado debían estar del mismo tamaño, midiendo un lado de referencia para el resto de los lados el cubo al final queda uniforme y simétrico.






Escala
La escala es la relación matemática que existe entre las dimensiones reales de tu modelo y las de tu escultura que lo representa.
Hay3 tipos de escala:

–Escala real: Tu escultura tiene un tamaño igual al modelo real y su relación matemática se escribe 1:1
-Escala de reducción: Tu escultura tiene un tamaño menor que el modelo real y su relación matemática es 1:2, 1:3, 1:4, etc… y te indica que divides y por lo tanto reduces.
-Escala de ampliación: Tu escultura tiene un tamaño mayor que el modelo real y su relación matemática es2:1, 3:1, 4:1, etc… Te indica que debes multiplicar y ampliar la realidad

La escala que se usó de ejemplo en la clase fue la escala real que tenía el mismo tamaño del objeto representado, que fue un vaso, se usó arcilla para la elaboración del trabajo en clase. Primero tomamos medidas del vaso real y se formó un cubo de arcilla con esas medidas y a medida que se daba forma se hacía lo másparecido al objeto real, se fue usando la técnica del vaciado y dando detalles para que la escultura de arcilla quedara exacta al objeto representado, se usó información aprendida en la clase del volumen así se pudo calcular las proporciones del objeto de referencia y con diferentes herramientas fuimos dando forma y detalles para que finalizara una escultura pulida y en escala real al objeto usado.Simetría
Simetría, del latín symmetrĭa, es la correspondencia exacta en tamaño, forma y posición de las partes de un todo. Un ejemplo de simetría es El hombre Vitrubio de Leonardo da Vinci, una obra que representa un cuerpo humano perfectamente simétrico.
Dentro del ámbito del dibujo nos encontramos con el hecho de que existen cinco tipos de simetría claramente establecidos:
De rotación. Es el...