Esiav

Universitas Psychologica
Pontificia Universidad Javeriana
lopezw@javeriana.edu.co

ISSN (Versión impresa): 1657-9267
COLOMBIA

2002
Juan Domingo Martín Ortiz / Virgilio Ortega Leyva / Juan Carlos Sierra
ANÁLISIS FACTORIAL DE LA ESCALA SUBJETIVA DE INTERESES Y APTITUDES
VOCACIONALES (ESIAV)
Universitas Psychologica, enero-junio, año/vol. 1, número 001
Pontificia Universidad JaverianaBogotá, Colombia
pp. 31-39

Red de Revistas Científicas de América Latina y el Caribe, España y Portugal
Universidad Autónoma del Estado de México

ANÁLISIS FACTORIAL
DE LA ESCALA SUBJETIVA DE INTERESES Y
APTITUDES VOCACIONALES (ESIAV)
JUAN DOMINGO MARTÍN-ORTIZ, VIRGILIO ORTEGA LEYVA Y JUAN CARLOS SIERRA*
UNIVERSIDAD DE GRANADA (ESPAÑA)
RESUMEN

La propuesta realizada por Eysenck enrelación con la organización jerárquica de las actitudes (existencia
de un cuarto nivel de abstracción en el que se agrupan los elementos actitudinales simples) puede aplicarse al terreno de los intereses vocacionales. Se trata de establecer esta relación partiendo de los datos obtenidos mediante la aplicación de la Escala de Intereses y Aptitudes Vocacionales (ESIAV) a una muestra de 162estudiantes
universitarios. Las 22 áreas vocacionales proporcionadas por la ESIAV fueron examinadas mediante un análisis
factorial de componentes principales dando lugar a cinco componentes: ciencias, gestión, expresión creativa,
servicio a la comunidad y cálculo espacial. Con ello, la estructuración de los intereses vocacionales en componentes sobreactitudinales queda respaldada.
Palabras clave:intereses vocacionales, actitudes, análisis factorial.
ABSTRACT
Eysenck’s proposal of an organizational hierarchy for attitudes (the existence of a fourth level of
abstraction in which the simple attitude elements are grouped) can be applied to the field of vocational
interests. In order to verify the existence of this relationship, the results obtained from the administration of
the SubjectiveScale of Vocational Interests and Attitudes (ESIAV) to a sample of 162 university students were
used. The 22 vocational areas proportioned by the ESIAV were examined by means of a main component
factorial analysis, obtaining the following five components: Science, Organizational management, Creative
expression, Community Service, and Spacial Calculus. The vocational interest structuring in highattitude
components is therefore supported.
Key words: Vocational interests, attitudes, factorial analysis.

*

Juan Carlos Sierra. Facultad de Psicología, Universidad de Granada
18071 Granada, España. Correo Electrónico: jcsierra@ugr.es

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JUAN DOMINGO MARTÍN-ORTIZ, VIRGILIO ORTEGA LEYVA Y JUAN CARLOS SIERRA

Introducción
Elegir el área donde una persona se va a desarrollardurante el resto de su vida no resulta sencillo, y
menos cuando el individuo no dispone de todas las
herramientas para realizar una opción certera y fundamentada. El discernimiento vocacional es un proceso
que inquieta y genera contradicciones en los jóvenes;
esta situación de incertidumbre es algo que repercute
visiblemente en los estudiantes, quienes muchas veces
no cursan inmediatamenteestudios superiores por falta
de orientación o deciden cambiar de carrera en los
primeros años de ingreso en la universidad.
Posteriormente, en el momento de enfrentarse a
la vida profesional, suele surgir nuevamente esta indecisión acerca de cuál será la dirección adecuada hacia la
cual dirigir su carrera profesional. En este sentido, resulta imprescindible contar con una medición comparativa delos intereses vocacionales presentados por
cada sujeto en relación con las normas poblacionales a
la hora de seleccionar las alternativas profesionales más
apropiadas para cada perfil.
Consecuentemente, se ha elaborado toda una serie de cuestionarios cuya finalidad ha sido evaluar los
intereses vocacionales, tanto de los jóvenes estudiantes como de los profesionales noveles, que en...