Eslava

ÍNDICE ÍNDICE Pág 1 BIOGRAFÍA Pág 2 INTRODUCCIÓN: APROXIMACIÓN A LA OBRA Pág 3 RESUMEN DE CADA CAPÍTULO Pág 4 RESUMEN GENERAL DE LA OBRA Pág 19 JUICIO CRÍTICO Pág 20 −lo más destacado de la obra −lo menos destacado, más criticable FRASES DESTACADAS Pág 22 BIBLIOGRAFÍA CONSULTADA Pág 25 BIOGRAFÍA Santiago Ramón y Cajal nació en Petilla de Aragón, Navarra el 1 de mayo de 1852 y murió en Madrid el17 de octubre de 1934. Fue hijo de un cirujano rural que contra su voluntad decidió hacer de él un médico de más fortuna; después de trasladarse con su familia a Zaragoza, obtuvo la licenciatura en Medicina el año 1863. Marchó a Cuba como médico militar y tras unos fracasos en oposiciones a cátedra, obtuvo al fin la de Anatomía, de Valencia, en 1883 Inició las investigaciones del sistema nerviosoque dieron como resultado el descubrimiento de la estructura de la neurona: las células nerviosas no se unen por continuidad, sino que sus relaciones se establecen por contigüidad. Ante el escepticismo de propios y extraños, mostró su descubrimiento en Berlín. A partir de este momento, su dedicación a la histología va a permitirle dar una conclusión definitiva a la teoría celular iniciada porSchleiden y Schwann y última por Virchow y que Cajal extendió a las células nerviosas utilizando y modificando los procedimientos de tinción ideados por Golgi y Simarro. De esta forma , pudo enunciar que también las células nerviosas constituyen una unidad morfológica, genética, funcional, regenerativa y de reacción patológica. Aparte de otros premios nacionales e internacionales, investigacionesle valieron la concesión del premio Nobel de Medicina que compartió con Golgi en el año 1906. Temas: Ramón y Cajal fue catedrático en Madrid desde 1892 y además de su numerosa producción científica sobre la histología, anatomía, biología y fotografía, cuenta también con una fecunda creación literaria: Cuentos de vacaciones, Recuerdos de mi vida, Charlas de café y El mundo visto a los ochenta años.INTRODUCCIÓN: APROXIMACIÓN A LA OBRA Reglas y consejos sobre la investigación científica reproduce el discurso de ingreso del eminente histólogo en la Academia de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales. Para Ramón y Cajal todo hombre puede ser si se lo propone, escultor de su propio cerebro y convencido de que toda obra grande es el resultado de una gran 1

pasión puesta al servicio de unagran idea, ofrece en los primeros capítulos una serie de consejos y advertencias a los jóvenes estudiantes, tratando de mover su entusiasmo por los trabajos de laboratorio. En los finales analiza los deberes del Estado con la ciencia y sus obligaciones ante la indispensable promoción de lo científico. El también premio Nobel Severo Ochoa enriquece esta edición con un cálido prólogo donde expresa suadmiración por don Santiago y comparte con él la preocupación por el fomento de la investigación científica en nuestro país. Tras esta introducción a modo de resumen nos centramos en cada uno de los puntos en que el autor enfoca su obra. Este folleto se dirige a la juventud, es decir, a nosotros que hemos elegido este camino, para fortalecer la afición a las tareas del laboratorio, así como paraalertar las esperanzas un tanto decaídas, después de recientes y abrumadores desastres, de los creyentes en nuestro renacimiento intelectual y científico. También se nos intenta quitar el miedo de los grandes genios porque éstos también tienen desdenes y momentos criticables que nosotros podemos juzgar para poco a poco convertirnos en seres similares, o incluso mejores que ellos. Así podríamosrecoger el fruto que nuestros antepasados no recogieron para levantar una nueva bandera de esperanza y colocar a España a la cabeza de la investigación. Con esto se denota que tal y como su nombre dice, este libro pretende dar reglas para saber cómo actuar ante un determinado estudio científico y los consejos para realizarlo lo mejor posible. En segundo lugar Reglas y Consejos Sobre Investigación...