eso es
Páginas: 6 (1412 palabras)
Publicado: 27 de octubre de 2013
Misión
La Consejería Estudiantil es un programa de la Universidad Militar Nueva Granada, creado por la Vicerrectoría Académica con el apoyo de la división de bienestar universitario y su Oficina de Psicología, con el ánimo de lograr un acercamiento personal entre estudiantes y docentes, en un espacio no académico que facilite la cercanía y evidencie el interés docente por la humanidad delestudiante, sus problemas e intereses, reduciendo la deserción estudiantil, mejorando así la calidad y la eficacia de las practicas académicas en la UMNG.
El bienestar de los estudiantes es el objetivo y la razón principal de la consejería, por ello, sus propósitos configuran una visión integral del desarrollo del estudiante en la universidad, bajo una filosofía humanista de escucha, respeto,comprensión, confidencialidad, ayuda y compromiso; enfocados al mejoramiento de las condiciones generales que favorecerán el desempeño académico nuestros estudiantes.
La consejería esta conformada por docentes que representan a cada uno de los programas académicos bajo la figura de "Docentes Consejeros", estos están encargados de informar, atender, asesorar y dar seguimiento a las dificultadesacadémicas, económicas y administrativas, entre otras.. que los estudiantes puedan reportar durante su formación. También cuenta con psicólogos practicantes del área educativa, quienes intervienen en todo tipo de prevención, apoyo emocional, familiar y social a través de asesorías personalizadas y talleres, teniendo en cuenta su incidencia académica.
Visión
En el año 2012 la ConsejeríaEstudiantil de la Universidad Militar Nueva Granada estará constituida como uno de los pilares de apoyo estudiantil más importantes en la universidad, reduciendo los niveles actuales de deserción en los primeros semestres y ampliando su cobertura de atención a los demás semestres de todos los programas que ofrece la universidad.
Filosofía
Somos un grupo interdisciplinario, interesado en lasproblemáticas del estudiante durante su permanencia en la UMNG y su proyección laboral, formado con un sentido ético humanístico y social.
Inspirados en los principios cristianos sociales y profesionales de solidaridad, equidad, escucha, respeto, comprensión, confidencialidad y compromiso, que cree en el desarrollo de iniciativas institucionales para mejoramiento de las condiciones integrales delestudiante, como base para la formación de unos profesionales de excelente calidad y altas posibilidades de éxito profesional. Además con un alto nivel de compromiso y participación en el desarrollo social de su patria.
Valores
La Consejería Estudiantil y sus integrantes se caracterizan por promover el respeto hacia la diversidad humana, reconocimiento y aceptación de la diferencia,sensibilidad a las problemáticas de nuestros estudiantes, respeto profundo por los estudiantes y compañeros de trabajo, con disposición y actuar propositivo ante las problemáticas emergentes en todo nivel. Con proceder ético, moral y auto-reconocimiento de posibilidades y limitaciones de trabajo, comprometidos sobre todo con el bienestar de los estudiantes.
Políticas
Autonomía: Los funcionariostienen autonomía en el desarrollo de actividades personalizadas con el estudiante en la consejería, sin embargo habrán de tenerse muy en cuenta las competencias formativas de cada grupo (consejeros ¿ psicólogos).
Libertad: El estudiante es libre de decidir el tipo de atención requerida y el funcionario que lo atenderá. Los funcionarios no podrán obligarlo a recibir atención y menos fuera de laspreferencias del estudiante, sin embargo podrá realizar sus observaciones a modo de recomendación y bajo justificación (incompetencia por ejemplo) como en el caso de las remisiones.
Puntualidad: Los docentes consejeros y practicantes de psicología deben respetar los horarios y espacios programados con anticipación para su labor, atender los lineamientos de filosofía, valores, políticas y demás...
La Consejería Estudiantil es un programa de la Universidad Militar Nueva Granada, creado por la Vicerrectoría Académica con el apoyo de la división de bienestar universitario y su Oficina de Psicología, con el ánimo de lograr un acercamiento personal entre estudiantes y docentes, en un espacio no académico que facilite la cercanía y evidencie el interés docente por la humanidad delestudiante, sus problemas e intereses, reduciendo la deserción estudiantil, mejorando así la calidad y la eficacia de las practicas académicas en la UMNG.
El bienestar de los estudiantes es el objetivo y la razón principal de la consejería, por ello, sus propósitos configuran una visión integral del desarrollo del estudiante en la universidad, bajo una filosofía humanista de escucha, respeto,comprensión, confidencialidad, ayuda y compromiso; enfocados al mejoramiento de las condiciones generales que favorecerán el desempeño académico nuestros estudiantes.
La consejería esta conformada por docentes que representan a cada uno de los programas académicos bajo la figura de "Docentes Consejeros", estos están encargados de informar, atender, asesorar y dar seguimiento a las dificultadesacadémicas, económicas y administrativas, entre otras.. que los estudiantes puedan reportar durante su formación. También cuenta con psicólogos practicantes del área educativa, quienes intervienen en todo tipo de prevención, apoyo emocional, familiar y social a través de asesorías personalizadas y talleres, teniendo en cuenta su incidencia académica.
Visión
En el año 2012 la ConsejeríaEstudiantil de la Universidad Militar Nueva Granada estará constituida como uno de los pilares de apoyo estudiantil más importantes en la universidad, reduciendo los niveles actuales de deserción en los primeros semestres y ampliando su cobertura de atención a los demás semestres de todos los programas que ofrece la universidad.
Filosofía
Somos un grupo interdisciplinario, interesado en lasproblemáticas del estudiante durante su permanencia en la UMNG y su proyección laboral, formado con un sentido ético humanístico y social.
Inspirados en los principios cristianos sociales y profesionales de solidaridad, equidad, escucha, respeto, comprensión, confidencialidad y compromiso, que cree en el desarrollo de iniciativas institucionales para mejoramiento de las condiciones integrales delestudiante, como base para la formación de unos profesionales de excelente calidad y altas posibilidades de éxito profesional. Además con un alto nivel de compromiso y participación en el desarrollo social de su patria.
Valores
La Consejería Estudiantil y sus integrantes se caracterizan por promover el respeto hacia la diversidad humana, reconocimiento y aceptación de la diferencia,sensibilidad a las problemáticas de nuestros estudiantes, respeto profundo por los estudiantes y compañeros de trabajo, con disposición y actuar propositivo ante las problemáticas emergentes en todo nivel. Con proceder ético, moral y auto-reconocimiento de posibilidades y limitaciones de trabajo, comprometidos sobre todo con el bienestar de los estudiantes.
Políticas
Autonomía: Los funcionariostienen autonomía en el desarrollo de actividades personalizadas con el estudiante en la consejería, sin embargo habrán de tenerse muy en cuenta las competencias formativas de cada grupo (consejeros ¿ psicólogos).
Libertad: El estudiante es libre de decidir el tipo de atención requerida y el funcionario que lo atenderá. Los funcionarios no podrán obligarlo a recibir atención y menos fuera de laspreferencias del estudiante, sin embargo podrá realizar sus observaciones a modo de recomendación y bajo justificación (incompetencia por ejemplo) como en el caso de las remisiones.
Puntualidad: Los docentes consejeros y practicantes de psicología deben respetar los horarios y espacios programados con anticipación para su labor, atender los lineamientos de filosofía, valores, políticas y demás...
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