Eso eso

Isis Yarisell Pérez Márquez 988977
Ma. Dolores Vásquez Aguilar 988765
Sergio H. Guzmán 988737

Proyecto 1
(Primer Parcial)
“Que la medicina no es ciencia”

Tema: Problemas para definir a la medicina como ciencia.

Objetivo: Los alumnos leerán el artículo “Que la medicina no es ciencia” del Dr. Francisco González Crussí en parejas y contestarán las diferentes partes de esteproyecto.

Antecedentes:
Al parecer la medicina no se considera una ciencia ya que, al intervenir el paciente, se convierte en un asunto individualizado. Así lo explica el Dr. Francisco González y señala además que “esto se refiere más a la medicina clínica, al quehacer cotidiano del médico frente al enfermo (pág. 14).” Es necesario acercarse a este análisis y poder definir entonces, que sí esciencia.

Instrucciones:
Con tu compañero (a) lee el artículo y contesta las diferentes partes de este proyecto.
Una vez completado el proyecto, haz una copia y entrégalo en la clase señalada arriba.

Incluye en este proyecto la bibliografía con formato APA. Para el formato puedes consultar el libro de Velia Montemayor “Guía para la investigación documental” en biblioteca.

Cuestionario:
1.¿Quién es Francisco González Crussí?
Medico Patólogo y ensayista.
2. ¿Cuál es la hipótesis que defiende?
La relación entre el médico y el paciente al igual decir que la medicina no es una ciencia.
3. ¿Cuáles son las partes principales en las que divide su artículo para el análisis de la medicina (especialmente clínica) como ciencia?
Cuando hacemos algún estudio este nos lanzanúmeros por eso se dice que es una ciencia
4. ¿Quiénes son los LEGOS?
Los pacientes, ya que cuando hablan en un lenguaje entre médicos ellos no entienden.
5. Según el Dr. Francisco González C. ¿Cómo se puede definir a la ciencia?
Nos hace una representación de la realidad, una visión objetiva lo más posible que se pueda
6. ¿Qué es lo que en realidad le importa al científico?
que lasdefiniciones de ciencia y de medicina queden muy claras y que saber diferenciar cada una y sus funcionamientos.
7. En el caso en que el médico fuera un investigador ¿le importaría el paciente? No ¿por qué? Ya que su finalidad es aprender más sobre lo que está sufriendo el paciente como un experimento, no aliviar al paciente
8. ¿Qué es la metromanía?
Es un prurito de medir el dolor sin dejarun poco sin medida, esto nació por la mucha confianza que se le tenía a la ciencia en el siglo XIX
1. ¿Qué es la fisiognomonía?
a. “Pseudociencia que pretendía distinguir el carácter, el temperamento y toda la psicología de una persona mediante el estudio detallado de sus rasgos faciales.” (Crussí)
2. ¿Qué aspectos intervienen en la medicina clínica que la hacen anticientífica?b. La falta de objetividad.
c. Prejuicios.
d. La influencia de los valores sociales.
e. Parcialidad.
f. Nacionalismo.
3. ¿Cómo es la medicina practicada en Estados Unidos?
g. En Estados Unidos, contrario a la cultura francesa, se rechaza la homeopatía ya que creen que no funcionará para remediar sus males, los médicos no recomiendan el uso de manantialesya que consideran que esto sólo produce un efecto “psicosomático”.
4. ¿Qué ventaja presenta para Estados Unidos su espíritu “nacional tozudo, combativo y propenso al ataque?
h. Tiene dos principales ventajas, ayuda a la investigación y desarrolla la capacidad de innovación, muchos ejemplos pueden mencionarse que prueben los beneficios dados por este espíritu en la historia de ese país.5. ¿Cómo explica el Dr. González la actual relación médico – paciente?
i. Se plantea como un desafío ya que es sencillo entender la enfermedad, y no así al paciente, es aquí cuando la subjetividad, la medicina ha pasado a ser una disciplina cuantitativa. “La relación médico-paciente era comparable a la de los vasos comunicantes”. (Crussí)
6. ¿Cómo era la vis curativa?
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