ESO
Páginas: 34 (8366 palabras)
Publicado: 5 de mayo de 2015
50 lectures
Educació secundària
41. EL JUGADOR DE FRONTÓ
42. EL SENYOR DELS LLADRES
43. EL SILENCI DEL MARINER
44. EL SÍNDROME DE MOZART
45. ELS LLOPS DE LA LLUNA ROJA
46. ELS ÚLTIMS GEGANTS
47. LA BANDA DE LA PLACETA
48. LA MALA BÈSTIA
49. LA NOIA DE LES TARONGES
50. SILENCI AL COR
Document elaborat pel grup de treball de l’Associació de Mestres Rosa Sensat “La lectura: pressió o passió”, coordinat per Jaume Centelles i Josep Francesc Delgado
50 lectures
Educació secundària
Fitxa 41
E L J U G A D O R D E F R O N T Ó
Títol:
Autora:
Il·lustrador:
Editorial:
Col·lecció:
Ciutat:
Any d’edició:
Traductor:
Pàgines:
Edat:
Temes:
El jugador de frontó
Sáinz de la Maza, Aro
Vila i Delclòs, Jordi
La Galera
Grumets, 125
Barcelona 2001
Vidal, Jordi
160
A partir de 11 anys
Relació avisnéts. Amistat. Postguerra civil.
Confiança
RESUM
L’acció se situa en un poblet, suposadament del País Basc, a tocar de la frontera francesa, l’any 1951. Allà hi
arriba en Venan, un noi de dotze anys, que passarà l’estiu a casa del seu avi. L’avi viu sol en una masia allunyada del poble i tothom el considera una persona estranyota, amb fama de rondinaire. A mesura que
transcorre la novel·la la relació entre ells dos s’anirà enfortint malgrat les diferències d’edat, d’interessos i
culturals que els separen.
El noi ajuda l’avi amb les tasques pròpies de la vida al camp, tallant i recollint llenya d’un bosc proper. En les estones que li queden lliures s’acosta al poble o a la platja a nedar. Un dia coneix dos germans, la Tana i en
Jokin, que esdevindran mot especials per a ell. També coneix en Jon, fill d’una família enemistada a l’avi
d’en Venan des de molts anys enrera, amb qui s’enfronta. La disputa s’haurà de resoldre a la plaça del
poble, davant de tothom, mitjançant una partida de frontó, un contra un. Entremig hi ha una aposta molt particular, cent mil duros del pare d’en Jon contra la muntanya de l’avi d’en Venan.
La meva vida havia canviat completament, ja no era un nen espantadís i solitari. Ara posseïa coneixements
veritables, autèntics coneixements, i em considerava preparat per superar qualsevol dificultat per més àrdua
que fos. El que ignorava llavors era que aviat, molt aviat, el destí em posaria a prova d’una manera que, si
ho hagués sabut, m’hauria fet tremolar de cap a peus.
PROPOSTA D’ACTIVITATS Proposem una activitat per abans de llegir el llibre.
La novel·la planteja una solució al conflicte: els dos nois han de resoldre les seves enemistats en una partida
de frontó. L’autor dedica a l’enfrontament esportiu pràcticament la tercera part del llibre, des del capítol vint
idos fins al final, el capítol trentatres. Seria interessant abans de presentar el llibre aplegar l’alumnat al pati de l’escola i, amb l’ajut del mestre o la
mestra d’educació física, fer una sessió pràctica de com es juga al frontó, conèixer les normes, experimentar
el tacte de la pilota, colpejarla contra la paret i ferne algun partidet. No està malament aprendre una mica
de vocabulari del que després trobaran en la lectura (pilorari, bola creuada a l’ample, una deixada a l’aire, la xapa xismosa, el pique, ganxo de volea, rasa al txoko tec.)
Les normes del joc de pilota les podeu trobar visitant la pàgina web de la Federació Navarresa de Pilota.
També podeu trobar una breu història del joc a www.fepelota.com/pelota/pdf/historia.pdf
41
50 lectures
Educació secundària
Fitxa 42
E L S E N Y O R D E L S L L A D R E S
Títol:
Autora:
Il·lustrador:
Editorial:
Ciutat: Any d’edició:
Traductora:
Pàgines:
Edat:
Temes:
El senyor dels lladres
Funke, Cornelia
Funke, Cornelia
Columna
Barcelona
2003
González, Dolors
408
A partir de 12 anys
Aventures. Relacions entre germans. La colla.
Venècia
Bibliografía relacionada: La casa de Narcís
El jinete del dragón
L’impostor
RESUM ...
Educació secundària
41. EL JUGADOR DE FRONTÓ
42. EL SENYOR DELS LLADRES
43. EL SILENCI DEL MARINER
44. EL SÍNDROME DE MOZART
45. ELS LLOPS DE LA LLUNA ROJA
46. ELS ÚLTIMS GEGANTS
47. LA BANDA DE LA PLACETA
48. LA MALA BÈSTIA
49. LA NOIA DE LES TARONGES
50. SILENCI AL COR
Document elaborat pel grup de treball de l’Associació de Mestres Rosa Sensat “La lectura: pressió o passió”, coordinat per Jaume Centelles i Josep Francesc Delgado
50 lectures
Educació secundària
Fitxa 41
E L J U G A D O R D E F R O N T Ó
Títol:
Autora:
Il·lustrador:
Editorial:
Col·lecció:
Ciutat:
Any d’edició:
Traductor:
Pàgines:
Edat:
Temes:
El jugador de frontó
Sáinz de la Maza, Aro
Vila i Delclòs, Jordi
La Galera
Grumets, 125
Barcelona 2001
Vidal, Jordi
160
A partir de 11 anys
Relació avisnéts. Amistat. Postguerra civil.
Confiança
RESUM
L’acció se situa en un poblet, suposadament del País Basc, a tocar de la frontera francesa, l’any 1951. Allà hi
arriba en Venan, un noi de dotze anys, que passarà l’estiu a casa del seu avi. L’avi viu sol en una masia allunyada del poble i tothom el considera una persona estranyota, amb fama de rondinaire. A mesura que
transcorre la novel·la la relació entre ells dos s’anirà enfortint malgrat les diferències d’edat, d’interessos i
culturals que els separen.
El noi ajuda l’avi amb les tasques pròpies de la vida al camp, tallant i recollint llenya d’un bosc proper. En les estones que li queden lliures s’acosta al poble o a la platja a nedar. Un dia coneix dos germans, la Tana i en
Jokin, que esdevindran mot especials per a ell. També coneix en Jon, fill d’una família enemistada a l’avi
d’en Venan des de molts anys enrera, amb qui s’enfronta. La disputa s’haurà de resoldre a la plaça del
poble, davant de tothom, mitjançant una partida de frontó, un contra un. Entremig hi ha una aposta molt particular, cent mil duros del pare d’en Jon contra la muntanya de l’avi d’en Venan.
La meva vida havia canviat completament, ja no era un nen espantadís i solitari. Ara posseïa coneixements
veritables, autèntics coneixements, i em considerava preparat per superar qualsevol dificultat per més àrdua
que fos. El que ignorava llavors era que aviat, molt aviat, el destí em posaria a prova d’una manera que, si
ho hagués sabut, m’hauria fet tremolar de cap a peus.
PROPOSTA D’ACTIVITATS Proposem una activitat per abans de llegir el llibre.
La novel·la planteja una solució al conflicte: els dos nois han de resoldre les seves enemistats en una partida
de frontó. L’autor dedica a l’enfrontament esportiu pràcticament la tercera part del llibre, des del capítol vint
idos fins al final, el capítol trentatres. Seria interessant abans de presentar el llibre aplegar l’alumnat al pati de l’escola i, amb l’ajut del mestre o la
mestra d’educació física, fer una sessió pràctica de com es juga al frontó, conèixer les normes, experimentar
el tacte de la pilota, colpejarla contra la paret i ferne algun partidet. No està malament aprendre una mica
de vocabulari del que després trobaran en la lectura (pilorari, bola creuada a l’ample, una deixada a l’aire, la xapa xismosa, el pique, ganxo de volea, rasa al txoko tec.)
Les normes del joc de pilota les podeu trobar visitant la pàgina web de la Federació Navarresa de Pilota.
També podeu trobar una breu història del joc a www.fepelota.com/pelota/pdf/historia.pdf
41
50 lectures
Educació secundària
Fitxa 42
E L S E N Y O R D E L S L L A D R E S
Títol:
Autora:
Il·lustrador:
Editorial:
Ciutat: Any d’edició:
Traductora:
Pàgines:
Edat:
Temes:
El senyor dels lladres
Funke, Cornelia
Funke, Cornelia
Columna
Barcelona
2003
González, Dolors
408
A partir de 12 anys
Aventures. Relacions entre germans. La colla.
Venècia
Bibliografía relacionada: La casa de Narcís
El jinete del dragón
L’impostor
RESUM ...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.