español

Actividad de adquisición del conocimiento
1.- Definición de concepto:* Idea, u opinión expresada con palabras*Idea que concibe el entendimiento *Representación mental de un objeto deconocimiento* Es la imagen mental de los rasgos comunes de una persona, un objeto o un acontecimiento3.- Definición grupal de conocimiento:Imagen mental de los rasgos concisos y comunes de una persona,objetos o acontecimientos expresados en palabra.4.- Lista de conceptos1.- Profesiones: Carreras que regularmente se tiene cierto grado de preparación2.- Quimica: Ciencia que estudia la composición de lamateria y sus transformaciones3.- Especialistas: Personas destacados en cierta materia.
4.- Nutrición: Proceso en el cual se aprovechan los nutrientes en el metabolismo5.- Menú: Opciones paraescoger varias cosas6.- Comedor: Área en el cual es destinada a comer7.- Comida: Alimento o nutrientes8.- Cuerpo: Todo lo que abarcamos9.- Fabrica: Pequeña o mediana industria en la cual se producenciertos productos10.- Ciencias: Conjunto de conocimientos sobre cierto tema11.- Conocimiento: Conjunto de ideas sobre algo12.- Áreas: Lugares específicos donde se elabora cierta cosa5..- Conclusión de larelación de conceptos:* En este ejercicio, podemos concluir con que la palabra ciencia, es el concepto clave o el general, y el concepto particular, es fabrica, ya que es lo mas simple que existe enesta relación de conceptos.6.- Elaborar un pequeño resumen sobre la importancia de la definición de conceptos:Saber el significado de las palabras es vital en esta sociedad, gracias a esto, podemosllevar una conversación “bien” con otras personas, así las podemos entender y ellas a nosotros, es mas, esto es parte esencial de un lenguaje o de un idioma, ya que necesitamos saber que significacada palabra que sale de nuestra boca, para poder comunicarnos en el mundo que nos rodea.
Actividad de Organización y jerarquización
Concepto Características
Esenciales. Características...