ESPAÑOL 1 TAREA 7








CARRERA:
PSICOLOGIA INDUTRIAL

ASIGNATURA:
ESPAÑOL I
TEMA:
ACTIVIDAD SEMANA 7
FACILITADOR:
RAMONA ACOSTA

PARTICIPANTE:
ROSELYS LORA 15-7265

SANTIAGO DE LOS CABALLEROS, REP. DOM 12 DICIEMBRE DEL 2015

1- De acuerdo a tus investigaciones, ¿Cómo puedes definir el concepto de oración?
Se denominaoración a la palabra o conjunto de palabras que tiene sentido completo y autonomía sintáctica que como unidad mínima de la comunicación es completa e independiente.
2- Explica la participación del sujeto y el predicado en la oración
Sujeto: Indica quien realiza la acción o de quien se habla.
Predicado: Describe la acción que realiza el sujeto o lo que se dice del sujeto. En el predicado siempre hayun verbo.
3- ¿Cuáles son los elementos constitutivo del sujeto, y como ocurre la concordancia entre ellos? Ofrece ejemplos
El sujeto está constituido por un sustantivo como elemento fundamental. Los elementos concuerdan entre sí, exigen los mismos cambios en género y numero.
Ejemplo:
La niña corre por el campo sin preocupación.
Las niñas corren por el campo sin preocupaciones.
4- ¿Cómo se formael predicado? ¿Cómo es la concordancia entre las partes del predicado? Pon ejemplos
Para que se forme el predicado debe existir presencia de un verbo personal o conjugado. El núcleo del predicado concuerda con el sujeto en número y personas.
Ejemplo:
Los pasajeros del barco desembarcaron.
Los niños viven una vida feliz.
5- ¿Cuándo hablamos de predicativo, y no de predicado, una oración? Ofreceejemplos
Se habla del predicado cuando el sintagma nominal modifica tanto su propio núcleo como núcleo del sujeto, es un complemento mixto que hace la función de adverbio con respecto al verbo y el adjetivo con respecto al sustantivo.
Ejemplo:
Mi esposo está feliz.
6- ¿Cuál es el criterio que te permite determinar si una oración es simple o compuesta?
Una oración simple es cuando oración transmite unsolo mensaje, tiene un solo verbo conjugado y un solo predicado. La compuesta es cuando la oración transmite 2 o más mensajes.
7- ¿Qué debes hacer para transformar una oración simple en una compuesta? Ilustra con ejemplos
Se deben agregar más de un predicado y más de un verbo conjugado y que este enlazada por una proposición.
Ejemplo:
El perro ladra, y los niños corriendo.
Ana es una joven muyactiva, pero también Franchesca puede ser hábil.

Ejercicios para mostrar las competencias adquiridas

Lee detenidamente el cuento siguiente, y luego realiza los ejercicios que se indican al pie.
(Versión libre de un cuento indio citado por Carlos Vallés (1987) en su obra Ligero de equipaje)

¿Buena suerte? ¿Mala suerte?
Aquel día, contra toda advertencia de los observadores, el emperador Akbar ysu visir Bírbal fueron a cazar a la selva. Al disparar la escopeta el mandatario se hirió el dedo pulgar y regiamente se molestó muchísimo. Con estudiada paciencia, Bírbal le vendó el dedo, mientras trataba de consolarle con una de sus reflexiones filosóficas: “No se preocupe, Majestad, en esta vida nunca sabemos qué es bueno y qué es malo para nosotros”.
Al emperador no le sentó bien elcomentario de su visir, de manera que ordenó a los escasos guardias que lo acompañaban que arrojaran al molesto consejero en un pozo abandonado. La comitiva continuó la excursión, y poco tiempo después se vieron asaltados por un grupo de caníbales, quienes rodearon e hicieron cautivos a los reales aventureros. Conducidos a la tribu, el hechicero vio inmediatamente que el emperador era lavíctima propicia que esperaban para ofrecer a los dioses.
La tribu entera se preparaba para ofrecer el sacrificio humano, cuando de pronto el hechicero mayor descubre que el hombre tiene un dedo roto. ¡No se puede ofrecer a los dioses una víctima defectuosa! Akbar se da cuenta entonces de la verdad que encerraban las palabras de Bírbal. Había tenido toda la razón. Los salvajes lo...