Español 1

Instituto Profesional Valle Central

Trabajo de Español

Beatriz Rojas R.

Pedagogía en Ingles

El acento prosódico: es el relieve de la sílaba, mediante el cual se destaca una palabra dentro de una oración. Además, también suele producirse un alargamiento de esta sílaba. En muchos casos el acento prosódico se indica en español con un signo llamado tilde o acento ortográfico. Lasílaba sobre la que recae el acento prosódico se denomina sílaba tónica o acentuada, y a la que carece de él, átona o inacentuada.

El acento ortográfico del idioma castellano llamado también tilde, es un símbolo (´) que se coloca sobre las vocales (á, é, í, ó, ú,).

Los pronombres son palabras o morfemas cuyo referente no es fijo sino que se determina en relación a otras que normalmente ya sehan nombrado. Pragmáticamente se refieren con frecuencia a personas o cosas reales extralingüísticas más que a sustantivos del contexto. A esta propiedad de referirse a otros elementos tanto lingüísticos como extralingüísticos se la denomina deíxis; por ejemplo: Pedro no es tan listo como él pensaba; ellos comen mucho.
Todas las lenguas humanas tienen pronombres, además todas ellas tienenpronombres personales y posesivos que obligatoriamente expresan persona. También es frecuente entre las lenguas del mundo que los pronombres expresen número e incluso género. En las lenguas flexivas generalmente expresan también caso. De hecho es habitual en las lenguas del mundo que en el pronombre se expresen más categoría gramaticales que las que se expresan en el verbo o el nombre. Por ejemplo,en inglés los pronombres personales admiten género pero no los nombres. En español admiten caso morfológico, a diferencia de los nombres.

Uso de la coma
La coma (,) indica una pausa breve que se produce dentro del enunciado.

|Orientación de uso |Ejemplos |
|Se emplea para separar losmiembros de una enumeración, salvo que |Es un chico muy reservado, estudioso y de buena familia.|
|vengan precedidos por algunas de las conjunciones y, e, o, u. |Acudió toda la familia: abuelos, padres, hijos, cuñados,|
| |etc. |
||¿Quieres café, té o un refresco? |
|Cuando los elementos de una enumeración constituyen el sujeto de la |El perro, el gato y el ratón son animales mamíferos. |
|oración o un complemento verbal y van antepuestos al verbo, no se |De gatos, de ratones y de perros no quiero ni oír |
|pone coma detrás del último.|hablar. |
|Se usa coma para separar miembros gramaticalmente equivalentes |Estaba preocupado por su familia, por su trabajo, por su|
|dentro de un mismo enunciado, a excepción de los  casos en los que |salud. |
|medie alguna de las conjunciones y, e, ni, o, u.|Antes de irte, corre las cortinas, cierra las ventanas, |
| |apaga las luces y echa la llave. |
|Sin embargo, se coloca una coma delante de la conjunción cuando la |Pintaron las paredes de la habitación, cambiaron la |
|secuencia que encabeza expresa un contenido (consecutivo, detiempo,|disposición de los muebles, y quedaron encantados. |
|etc.) distinto al elemento o elementos anteriores. | |
|También cuando esa conjunción está destinada a enlazar con toda la |Pagó el traje, el bolso y los zapatos, y salió de la |
|proposición anterior, y no con el último de sus miembros. |tienda....