ESpañol 2 Actividad diagnostica etapa 4 creo

Actividad diagnostica
1. Participa con el grupo en una dinámica sobre la importancia del periódico como medio de comunicación masiva.
2. Contesta el siguiente cuestionamiento en sesión plenariabajo la guía del maestro.
a) ¿Acostumbras leer el periódico?
=no
b) Si respondes que no. ¿Cuál es el motivo?
=no lo compro
c) ¿Piensas que es importante leer el periódico en este nivel educativo?Justifica tu respuesta.
=si tenemos que estar informados de lo que pasa a nuestro alrededor
d) ¿Conoces los periódicos de tu localidad? Nombra algunos.
=si, el norte, el metro, el sol
e) ¿Has leídoperiódicos de circulación nacional? Nombra algunos.
=si, el norte, reforma
f) ¿Conoces periódicos de circulación internacional? Nombra algunos
=Times square
g) ¿Tienes acceso a periódicos víaelectrónica? Nómbralos.
=si, www.elnorte.com
h) ¿En cuales actividades de la vida académica tendría relevancia la lectura del periódico?
=en trabajos especiales de investigación



i) ¿Cuálesserán las ventajas o desventajas del periódico en comparación con otros medios de comunicación masiva?
Ventajas
Están disponibles para la mayoría de las personas, sus costos de producción son menores,son revisados por editores de texto o incluso por una junta paritaria cuyo trabajo es establecer una exactitud profesional.
Desventajas
Tienen una vida útil limitada, se acumulan muy rápido y seconvierten en un problema de limpieza, mucha competencia. 
3. Reflexiona sobre las respuestas expresadas en el grupo.
4. En forma individual, escribe un comentario de reflexión sobre la importancia dela lectura del periódico en tu vida cotidiana y académica. Compara tu comentario con el de un compañero y compleméntalo tomando en cuenta sus ideas. En caso de duda, consulten al maestro. Guarden copiapara su portafolio.
= La lectura es parte fundamental de la vida cotidiana, es una de las habilidades principales que el ser humano tiene; ya que la aplica todos los días, al leer un anuncio, una...