Español 2011
2011
Educación Básica Educación Básica Preescolar Secundaria Primaria Ciencias Cívica Matemáticas Segunda Física Español de Sexto Quinto Lengua: Inglés Cuarto Grado Tercer Grado Segundo Grado y Ética PrimerGrado México y Artes Educación Tutoría Formación Historia Geografía delMundo
PROGRAMAS DE ESTUDIO 2011 GUÍA PARA EL MAESTRO Educación Básica Secundaria Español
Secretaría de educación Pública
Alonso Lujambio Irazábal
SubSecretaría de educación báSica
José Fernando González Sánchez
dirección General de deSarrollo curricular
Leopoldo Felipe Rodríguez Gutiérrez
dirección General de Formación continua de maeStroS en Servicio
Leticia GutiérrezCorona
dirección General de materialeS educativoS
María Edith Bernáldez Reyes
dirección General de deSarrollo de la GeStión e innovación educativa
Juan Martín Martínez Becerra
dirección General de educación indíGena
Rosalinda Morales Garza
PROGRAMAS DE ESTUDIO 2011 GUÍA PARA EL MAESTRO Educación Básica Secundaria Español
Programas de estudio 2011. Guía para el Maestro.Educación Básica. Secundaria. Español fue elaborado por personal académico de la Dirección General de Desarrollo Curricular (DGDC) y de la Dirección General de Formación Continua de Maestros en Servicio (DGFCMS), que pertenecen a la Subsecretaría de Educación Básica de la Secretaría de Educación Pública. La Secretaría de Educación Pública agradece la participación, en la elaboración de estosProgramas, de las maestras y los maestros de educación secundaria, especial e indígena, los directivos, los coordinadores estatales de Asesoría y Seguimiento, los responsables de Educación Especial, los responsables de Educación Indígena, y el personal técnico y de apoyo de las entidades federativas, así como las aportaciones de académicos y especialistas de instituciones educativas nacionales y de otrospaíses.
programas de estUdio 2011 CoordinaCión general dgdC leopoldo Felipe rodríguez gutiérrez CoordinaCión aCadémiCa noemí garcía garcía responsables de Contenidos Miguel Ángel Vargas García y Antonio Blanco Lerín reVisión téCniCo-pedagógiCa Enrique Morales Espinosa, rosa María nicolás Mora y natividad rojas Velázquez
gUÍa para el maestro CoordinaCión general dgFCms leticia gutiérrezCorona CoordinaCión aCadémiCa Jessica baños poo, maría teresa Vázquez Contreras y Fabián meza nava
responsables de Campos de FormaCión Laura Lima Muñiz, María Luisa Díaz Zabala, Celia Díaz Argüero y Enrique Lepe Garcia
CoorDInACIón EDItorIAL Gisela L. Galicia CoorDInACIón DE DISEÑo Marisol G. Martínez Fernández CorrECCIón DE EStILo octavio Hernández rodríguez DISEÑo DE IntErIorES Marisol G.Martínez Fernández ForMACIón Mauro Fco. Hernández Luna
CorrECCIón DE EStILo María del Socorro Martínez Cervantes DISEÑo DE ForroS Mario Enrique Valdes Castillo DISEÑo DE IntErIorES y ForMACIón ricardo Muciño Mendoza y Enrique Castillo Garza
PrIMErA EDICIón, 2011 D. r. © Secretaría de Educación Pública, 2011, Argentina 28, Centro, C.P. 06020, Cuauhtémoc, México, D. F. ISBn: en trámite Impreso enMéxico MAtErIAL GrAtUIto/Prohibida su venta
Í ndice
Presentación 7
ProGramaS de eStudio 2011 introducción Propósitos estándares curriculares de español enfoque didáctico organización de los aprendizajes
Primer grado Segundo grado tercer grado
11 13 15 19 39
41 59 77
Guía Para el maeStro introducción i. enfoque del campo de formación ii. ambientes de aprendizaje propicios para eldesarrollo de competencias del lenguaje y comunicación iii. evaluación iv. organización pedagógica de la experiencia de aprendizaje v. orientaciones didácticas bibliografía 97 119
127 137 145 151 188
P resentación
7
L
a Secretaría de Educación Pública, en el marco de la reforma Integral de la Educación Básica (rIEB), pone en las manos de maestras y maestros los Programas de Un pilar...
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