ESPAÑOL 420 análisis

ESPAÑOL 420
PRIMAVERA 2005
PROFESORA ROCÍO CORTÉS

CONCEPTOS BÁSICOS PARA EL ANÁLISIS LITERARIO DEL CUENTO
I. Convenciones en la lectura de textos literarios. Definición de términos literarios
básicos

Autor
Narrador
Punto(s) de vista del/los narrador(es)
narrador en primera persona
narrador en segunda persona
narrador omnisciente (tercera persona)
Estilos
directo (habla el/los personaje(s)indirecto (habla el/los narrador(es)

Lo primero que hay que enfatizar es la diferencia básica que existe entre los
conceptos de “autor” y “narrador”. El autor es la persona real e histórica que vive
o vivió en una época y en un país determinado y que escribe o que escribió obras
de ficción, por ejemplo, los autores de nuestro curso. El narrador es la “voz” que
cuenta dentro del texto literario loseventos imaginados por el autor. En una obra
literaria pueden aparecer uno o varios narradores. El autor de textos literarios no
es el narrador. En "Un sueño realizado" de Juan Carlos Onetti, por ejemplo, el
narrador en “yo” no es Onetti, sino Langman el director de tetro.
El narrador o narradores tienen uno o varios “puntos de vista”. En el caso
de "Un sueño realizado" el punto de vista es el de unnarrador en primera persona
(yo) que sabe tanto como el lector sobre lo que ocurre en el relato. El narrador

omnisciente que escribe en tercera persona, no sólo conoce la historia sino a los
personajes. Este sería el caso de "Cita a las nueve" de Ramón Ferreira en el que
sabemos por el narrador los sentimientos y pensamientos de la protagonista.
Las narraciones contadas desde el “punto de vista”en “primera persona”
son más limitadas e íntimas dado que el lector sólo se entera de lo que el narrador
le dice desde su punto de vista personal.
Por el contrario, las narraciones contadas desde un “punto de vista
omnisciente” en tercera persona (él, ella, eso, etc.) tienden a ser impersonales y
presentan un narrador, que análogamente a Dios, sabe todo de sus personajes y
cuenta su historiadesde dos o más puntos de vista a un lector que escucha varias
voces o versiones de los eventos narrados. Existen algunos relatos desde el
“punto de vista” de la segunda persona o “tú” que también presentan limitaciones
en la información del relato. En este tipo de narración, el narrador es el que narra
la acción del personaje y el lector, se entera de la acción al mismo tiempo que el
propiopersonaje. "Aura" de Carlos Fuentes, que no leeremos en esta clase, usa el
“tú” del punto de vista. Así comienza la obra:
Lees ese anuncio: una oferta de esa naturaleza no se hace todos los días. Lees y
relees el aviso. Parece dirigido a ti, a nadie más. Distraído, dejas que la ceniza del
cigarro caiga dentro de la taza de té que has estado bebiendo en este cafetín
sucio y barato. Tú releerás. Se solicitahistoriador joven.

Dentro de los puntos de vista de los personajes se encuentra la narración
en “estilo directo” o en “estilo indirecto”. El estilo directo se caracteriza cuando el
personaje es el que habla. En los relatos en inglés aparece el estilo directo con
comillas “I killed him”, mientras que en los relatos hispanoamericanos aparece con
un guión –Yo lo maté--. El estilo indirecto es elutilizado por el narrador en tercera,
segunda o primera persona.

Otros conceptos básicos:
·

Trama

·

Argumento

·

Acontecimiento(s)

o

acontecimiento/proceso

o

acontecimiento/acción

·

Personajes

o

personajes y sus acciones

·

Tiempo

·

Escenario

Trama (el qué o lo qué pasa) es el resumen que da breve noticia del asunto de la
obra literaria o de cada una de las partes en que estádividida. Por ejemplo, "El
guardagujas" es la corta historia de un hombre que desea ir a la ciudad de T. por
tren, para lo cual, tiene una conversación con un guardagujas que le indica los
problemas ferrovianos del lugar.

Argumento (cómo pasa la acción) es la elaboración de los acontecimientos
vinculados entre sí que nos son comunicados a lo largo de la obra. El argumento
no sólo exige un índice...