Español Actividad Integradora Etapa 3
DE NUEVO LEÓN.
ESCUELA INDUSTRIAL
‘’ÁLVARO OBREGÓN’’
Español
Luis ArturoPreciado Leal
Nombre: Aileen Daniela Mata Sanmiguel.
Matrícula: 1828737.
Aula: 151 N.L. 27
Grupo: 1G6 Fecha: Octubre del 2015.
Índice
Portada…………………………………………..1Índice……………………………………………..2
Introducción…………………………………..3
Información……………………………………3 Y 4
Fuente bibliográfico……………………….4
INTRODUCCIÓN: El vocablo latino paragraphus se transformó en párrafo, un término de uso habitualen el ámbito de la gramática. Se trata de los diferentes fragmentos de un texto, que pueden reconocerse por su mayúscula al comenzar y por el punto y aparte que marca su final.
Un párrafo puede estarformado por una o más oraciones. Cada una de ellas se encuentra separada de la otra a través de un punto y seguido. Las oraciones, a su vez, son conjuntos de palabras que componen una unidad desentido. Si seguimos desmenuzando los elementos, también podemos afirmar que las palabras se crean a partir de la combinación de letras.
Un párrafo, también llamado parágrafo es una unidad comunicativaformada por un conjunto de oraciones secuenciales que trata un mismo tema. Está compuesto por un conjunto de oraciones que tienen cierta unidad temática o que, sin tenerla, se enuncian juntas. Es uncomponente del texto que en su aspecto externo comienza con una mayúscula y termina en un punto y aparte. Comprende varias oraciones relacionadas sobre el mismo subtema; una de ellas expresa la ideaprincipal.
Un párrafo está formado por una o varias oraciones con estas características:
Oración principal
El párrafo está constituido por una oración principal que puede ser distinguidafácilmente, ya que enuncia la parte esencial de la cual dependen los demás. Es posible decir entonces que la oración principal posee un sentido esencial del párrafo. La oración principal...
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