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Continuidad de los parques de Julio Cortázar.
Vocabulario.
1- Relean el fragmento del cuento donde dice: “la ilusión novelesca lo ganó enseguida”. ¿Qué significa esaexpresión? Propongan más deun significado, de acuerdo con lo que le sucede al personaje.
2- ¿Qué quiere decir que el personaje “gozaba del placer casi perverso de irse desgajandolínea a línea de lo que lo rodeaba?

Sobrelos personajes.
1- ¿Cómo es la vida habitual del protagonista del cuento? ¿Qué podemos deducir sobre este aspecto tomando encuenta el principio del texto?
2- Indiquen las palabras yexpresiones que muestran cómo el protagonista va compenetrándose paso a paso en la historia que está leyendo.
3- ¿Enqué momento comienza a narrarse, en el cuento, la historia de la novela que elprotagonista está leyendo? Escriban ese fragmento.
4- ¿Cómo es la relación entre los amantes?Explíquenlo con sus palabras apoyándose en citas del cuento (recuerden que las citas se escriben entrecomillas “”).

Sobre el final del cuento.
1- ¿Qué sucede al final delcuento para ustedes?
2- ¿Cómo puede interpretarse el siguiente fragmento, de acuerdo con el final de la historia?(…) de espaldas a la puerta que lo hubiera molestado como unairritante posibilidad de intrusiones (…)
Este fragmento es
- el anuncio de que algo va a suceder en esa puerta.
- elindicio de que la ficción va a meterse por esa puerta.- el indicio de que el asesino va a ser el intruso que entre.

Los límites de la realidad.
1- ¿A qué “parques” hace referencia el títulodel cuento? Busquen citas delcuento que les permitan reconocer la continuidad entre un parque y otro.
2- Respecto a la “continuidad” temporal:
- ¿En qué momento del día el protagonistaempieza a leer?