Español De Segundo De Secundaria

1. Da las definiciones y cinco ejemplos de cada uno de los siguientes conceptos:
Grafía: Signo o conjunto de signos con que se representa un sonido de la escritura
* La Grafía china es distintade la española.
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Fonema
Sinónimos
Antónimos
Homónimos
Homógrafo
Homófono
Barbarismos
Galicismos
Italianismos
Lenguaje recto
Lenguaje vulgar
Lenguajeliterario
2. Da las definiciones de los elementos que integran un análisis literario.
Personajes: Primarios, secundarios, terciarios.
Momentos: introducción, clímax, nudo
Ambiente: Físico,psicológico, social
Voz narrativa: omnisciente, personaje, testigo, segunda persona
Tiempo: lineal, brinco o salto cronológico
3. De las definiciones y cinco ejemplos de cada uno de los siguientesconceptos.
Verbo:
Infinito:
Participio regular:
Gerundio:
4. Conjuga los verbos ser, hacer, haber, huir, hallar, y tener en los cinco tiempos simples del modo indicativo, los tres tiempos simples delmodo subjuntivo y los tres tiempos compuestos del modo subjuntivo.
5. Escribe 10 palabras agudas con acento que tengan las siguientes terminaciones: án, én, ín, ón, ún, ás, és, ís, ós, ús, á, é,í, ó, ú.
Escribe 20 palabras agudas sin acento, no deben ser verbos y cada una debe tener mínimo 3 sílabas.
Escribe 30 palabras graves con acento y 30 sin acento, no deben ser verbos.
Escribe 30palabras esdrújulas.
Escribe 5 palabras sobreesdrújulas
6. Anota el significado de las siguientes siglas:
LICONSA
CONASUPO
SAT
CONACYT
CONACULTA
LADA
COM
BMV
FAO
FBI
GMT
NASA
RADAR
SOSUNESCO
OEA
LASER
HSBC
OIT
OMS
ONU
OPEP
OTAN
FMI
FIFA
CONCACAF
IBM
UNICEF
INTERPOL
METRO
BMW
CIA
FIAT
BBC
BID
OVNI
SMI
SEAT
7. Da la definición de los siguientes conceptosSigla:
Abreviatura:
Gentilicio
Diptongo
Adiptongo
Sílaba tónica
Sílaba átona
Palabras agudas
Palabras Graves
Palabras Esdrújulas
Palabras Sobreesdrújulas
8. Realiza la síntesis...