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Páginas: 2 (405 palabras) Publicado: 9 de julio de 2013
Español I
Etapa 4 Tipologías textuales
De esta etapa es necesario que revisen los siguientes puntos:
Qué es un texto
Conjunto de palabras que componen un documento escrito. También seconsidera texto a cualquier mensaje visual, auditivo o combinado que surge de una situación comunicativa y que tiene la intención de comunicar.
Clasificación de los textos: informativos, científicos, dedivulgación y literarios.
Texto informativo: pretende dar cuenta al público receptor de los hechos o acontecimientos verdaderos, inéditos y actuales que sean de interés general, haciéndolo de formaclara y precisa.
Texto científico: es la exposición de un tema, resultado de un proceso de investigación y una serie de pruebas y experimentos que brinden información nueva. Su finalidad es comunicarla organización del método y del proceso científico, por lo que incluye definiciones, modelos teóricos, leyes y vocabulario especializado.
El texto científico se clasifica en:
Texto científico deconsulta: es un texto que presenta organizadas, de manera general o especializada, las diversas áreas del conocimiento.
Texto científico didáctico: es un texto en el que se presentan losconocimientos científicos explicados de manera gradual y sistemática para facilitar el aprendizaje de los estudiantes. Es el que se presenta en los textos escolares.
Texto de divulgación científica: es el quede escribe un especialista para presentar temas de actualidad, de índole científica o técnica, en revistas o periódicos. Se caracteriza por ser resultado de una investigación. Utiliza lenguaje sencilloy comprensible.
Texto literario: es la expresión artística de emociones, hazañas, sentimientos o historias de vida, entre otros temas. Utiliza un lenguaje plurisignificativo, esto quiere decir quela lengua literaria se presenta a distintas interpretaciones y sentidos del lector que se acerca al mismo. Por lo tanto, el lenguaje connotativo es una característica de este tipo de texto, en donde...
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