Español II

Actividades de la semana I
Actividades de la unidad VIII (DEL LIBRO DE TEXTO)
El Párrafo
Actividades del párrafo
I Ejercicios de asimilación.
Contesta.
1.- Investiga diferentes conceptos y realiza una definición propia de párrafo.
Párrafo es un conjunto de ideas o palabras que forman oraciones y le dan cualidad a un texto.
2.- Describe la función de las oraciones secundariasdentro del párrafo.
Su función es contradecir el contenido de la tópica. Otra función es sustentar y ampliar la oración principal.
3- ¿En qué coinciden y en qué difieren las oraciones secundarias de comparación y las de contraste?
Coincidencia que las dos son comparaciones y sus diferencias son que la comparación se acude cuando la oración principal ofrece una información abstracta y, paragarantizar su comprensión, se presenta un caso conocido por el lector señalar similitudes entre ambas. y la de contraste es una comparación drástica, donde además de establecer semejanza entre los concepto presentados, se indican las diferencias.
4.- ¿Qué papel juegan los nexos en el establecimiento de la relación entre la oración principal y las secundarias?
Los nexos juegan un papel sumamenteimportante con relación a una oración principal y una secundaria ya que atraves de ellos la palabra obtiene un sentido completo. Puesto que los nexos tienen como función principal unir palabras, oraciones y sintagma.

5- ¿Cuáles técnicas permiten identificar la oración principal en el párrafo?
La oración principal no posee nexos.
No posee un verbo en forma no personal
La oración principal sehalla al principio de un periodo o se puede desplazar al final.


II.- Completa:
1.-______El párrafo ___________. Es una estructura lingüística intermedia entre la oración y el texto. Se emplea en el discurso para transitar de un punto de vista a otro.
2.-____La oración temática_______________. Es dentro del párrafo, la oración que contiene la idea más importante y abarcadora.
3.-________Párrafos sin oración temática __________. En este tipo de párrafo la idea principal se haya diluida en todas las oraciones; por tanto no hay oración principal, sino que todas tienen la misma categoría.
4.- _________Oración secundaria de introducción________. Es una oración secundaria especial, pues no amplía el sentido de la oración principal, ni lo apoya. Su función es presentarla.5.- __________Unidad, coherencia y énfasis________. Son las características fundamentales del párrafo.
6.- _____Unidad de pensamiento___________. Esta cualidad impide la inclusión de más de una idea principal en el párrafo.
7.- ______Énfasis __________. Cualidad que garantiza la captura del interés de los lectores.
8.- _______Oración secundaria de contraste_________. En este tipo deoración secundaria se presenta una idea conocida por el interlocutor para destacar similitudes y diferencias entre ésta y la expresada en la oración principal.
9.- ______Nexos o conectores__________. Son elementos que contribuyen a mostrar el tipo de relación que existe entre las oraciones del párrafo y aun entre párrafos; pero si faltan, no significa ausencia de relación.
10.- _____Elpárrafo ___________. Es la estructura lingüística fundamental del discurso.








III Selecciona la respuesta correcta:
1.- Característica del párrafo que permite evitar la monotonía, la repetición de ideas y las expresiones insulsas:
a) Unidad de pensamiento
b) Coherencia
c) Énfasis
2.- La oración temática se caracteriza por:
a) Debe aparecer expresamente formulada
b) Se lapuede deducir de las demás oraciones
c) En ciertas situaciones puede estar sujeta a modificaciones
3.-Ubicar la oración temática al principio del párrafo tiene grandes ventajas, porque:
a) Permite a quien escribe concentrarse en el tema desde el inicio
b) El lector puede ver si el tema le interesa o no con rapidez
c) a y b son correctas
4.- La función común a todas las oraciones...