Español Proyecto 2

Páginas: 3 (601 palabras) Publicado: 15 de octubre de 2015
Materia: Español

Equipo: Luis Ángel Gutiérrez Negrete y David Coria Padrón

Proyecto 2

Maestra: Yunúen Rodríguez






Proyecto #2

*Poema Apoyando Mi Frente Calurosa de Gustavo Adolfo Bécquer Apoyando mi frente calurosa
en el frío cristal de la ventana,
en el silencio de la oscura noche
de su balcón mis ojos no apartaba.

En medio de la sombra misteriosa
su vidriera lucía iluminada,
dejandoque mi vista penetrase
en el puro santuario de su estancia.

Pálido como el mármol el semblante;
la blonda cabellera destrenzada,
acariciando sus sedosas ondas,
sus hombros de alabastro y sugarganta,
mis ojos la veían, y mis ojos
al verla tan hermosa, se turbaban.

Mirábase al espejo; dulcemente
sonreía a su bella imagen lánguida,
y sus mudas lisonjas al espejo
con un beso dulcísimo pagaba...Mas la luz se apagó; la visión pura
desvanecióse como sombra vana,
y dormido quedé, dándome celos
el cristal que su boca acariciara.

1. ANÁLISIS DEL CONTEXTO HISTÓRICO
Habla sobre el Frío de la época,y que en ese tiempo se usaba un lenguaje más extenso del español. Y que un Joven está mirando por la ventana a una bella dama y que al final le termina dando sueño y le dan celos al ver que no estácon esa mujer.


2. RELACIÓN ENTRE LOS TEMAS DE LA POESÍA Y LOS VALORES DE LA ÉPOCA
En mi opinión la poesía ha cambiado mucho en estos últimos siglos, porque ya no se usan las mismas palabras que seusaban antes y ya no se escribe como los antiguos y famosos poetas que estuvieron vivos tiempo atrás. La relación de entre los temas de la poesía y los valores de la época es que lo que escribían en lospoemas es que se trataba de los eventos históricos que pasaron en su debido tiempo.
3. IDENTIFICACIÓN DE LA FUNCIÓN Y LAS CARACTERÍSITICAS DE LAS FIGURAS RETÓRICAS PRESENTES EN LOS POEMAS A PARTIR DEUN MOVIMIENTO LITERARIO.
Se usa en algunos poemas, en esos poemas hablan sobre algo que paso o pasa o algún tema pero con lenguaje figurado, algo que parece pero no lo es. Como por ejemplo: que ha...
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