Español signos de putuación

Signos de puntuación.
1. La coma [,]: La coma indica una breve pausa en la lectura. Se emplea:
Para separar dos o más palabras o frases que sean de la misma clase, o formen enumeración, siempre que entre ellas no figuren las conjunciones y, ni, o.
Tenía coches, motos, bicicletas y autobuses.
Para separar dos miembros independientes de una oración, haya o no conjunción, entre ellos.
Lossoldados saludaban, la gente aplaudía, y los niños no paraban de cantar.
Para limitar una aclaración o ampliación que se inserta en una oración.
Descartes, gran filósofo francés, escribió muchos libros.
Las locuciones conjuntivas o adverbiales, sea cual sea su posición, van precedidas y seguidas de coma, tales como: en efecto, es decir, de acuerdo, en fin, por consiguiente, no obstante y otras de lamisma clase. Dame eso, es decir, si te parece bien.
Contestó mal, no obstante, aprobó.
El vocativo se escribe seguido de coma si va al principio de la frase; precedido de coma si va al final; y entre comas si va en medio.
Carlos, ven aquí. Ven aquí, Carlos. ¿Sabes, Carlos, quién reza?

2. El punto ( . ): El punto marca una pausa al final de un enunciado. Después de un punto siempre se escribemayúscula. Hay tres tipos de puntos:
Punto y seguido: separa enunciados que integran un párrafo.
Ej.: Con el disco en la mano, ya sólo falta que funcione. Atrás han quedado un año y medio de Trabajo e incertidumbres.
Punto y aparte: separa dos párrafos distintos con dos contenidos diferentes.
Ej.: Un año después de salir el disco al mercado, prácticamente todos saben ya quién es.
El segundo single hacomenzado a sonar.
Punto y final: cierra un texto. También se usa después de las abreviaturas.
Ejs.: Sr. Sra. Dr. EE.UU.
Nunca se usa el punto en los títulos y subtítulos de libros, artículos, capítulos, obras de arte. Ej.: "Las Meninas", "Cien años de soledad"
3. El punto y coma ( ; ): Indica una pausa superior a la coma e inferior al punto. Se utiliza:
Para separar los diferentesmiembros de una oración larga en la que ya hay una o más comas.
Eje.: Visitó muchos países, conoció a mucha gente; sin embargo, jamás habló de ello.
Antes de las conjunciones o locuciones conjuntivas mas, pero, aunque, no obstante, cuando las oraciones son largas. Si son cortas, basta con la coma.
Eje.: Siempre hablábamos de cosas muy interesantes, a veces, aburridas; pero siempre hablábamos.

4.Los dos puntos ( : ): Nunca se deja un espacio antes de los dos puntos. Se usan los dos puntos en los siguientes casos:
Delante de una enumeración anunciada con un verbo.
Ej.: Los puntos cardinales son: norte, sur, este y oeste.
En citas textuales.
Ej.: Se tiró en la cama y gritó: “¡No puedo!”
Después de las fórmulas de saludo en las cartas y documentos. Eje.:
Estimado Sr. López:
Tengo el placer decomunicarle que ha ganado el primer premio de nuestro concurso.
En textos jurídicos y administrativos detrás del verbo (decretos, bandos, certificados, etc…)
Ej.: Certifica:
Que D. José Martínez ha seguido su curso de español durante los meses de Julio y Agosto.

5. Los puntos suspensivos ( ... ): Suponen una interrupción en la oración o un final impreciso. Se usan en los casos siguientes:
Alfinal de una enumeración cuando tiene el mismo valor que la palabra etcétera.
Ej.: Todo lo malo estaba por venir: la anexión de Checoslovaquia, el asalto por sorpresa a Polonia, el ataque a Rusia, el Holocausto…
Para expresar un momento de duda.
Ej.: Tuve un asunto con el profesor de violín y con la niñera, con un oficial y con un actor, y yo no tenía ni 16 años…¿No les estaré aburriendo?
Para dejarun enunciado incompleto y en suspenso.
Ej.: En cuanto a lo del otro día fue algo inesperado, muy violento, muy desagradable…
Cuando se omite una parte de una cita textual.
Ej.: Las primeras líneas del Quijote las aprendí en la escuela: “ En un lugar de la Mancha de cuyo nombre no quiero acordarme…”

6. Los signos de interrogación ( ¿ ? ): Delimitan enunciados interrogativos. Nunca se deja un...