Español Tarea Semana 1

Páginas: 5 (1160 palabras) Publicado: 29 de diciembre de 2015
Materia:
Español 1
Actividad:
Tema 1
Nombre:
Emmanuel Almonte
Matricula:
15-4847
Facilitadora:
José Manuel Fernández Abréu.
Fecha:
8/7/15

Introducción:
En la siguiente lectura estaremos tratando diferentes aspectos de
lo que es el proceso de la comunicación y su influencia en nuestra
vida y sociedad; así también veremos los diferentes procesos y
cambios que ha experimentado atreves de lostiempos.

1.- Describe el proceso de la comunicación.
La comunicación se puede describir, esquemáticamente, como una
cadena que pone en relación a un emisor (o remitente) con un
receptor (o destinatario) por medio de un procedimiento físico
(canal).
También es el intercambio de sentimientos, opiniones, o cualquier
otro tipo de información mediante habla, escritura u otro tipo de
señales entre dos omás interlocutores.
2.- Indica de qué manera incide el pensamiento en la cultura y
ésta en el pensamiento.
La lengua evoluciona en la medida en que los pensamientos se
hacen complejos, y esa complejidad transforma el medio ambiente
que rodea la humanidad en cada etapa de su desarrollo.
Lengua y pensamiento, lengua y sociedad, son realidades que se
modifican mutuamente.
En síntesis los factores quehan propiciado el desarrollo de la
lengua como medio de la comunicación, incide en la cristalización
del pensamiento abstracto, y éste se convierte en fuente de donde
se emana la cultura y la sociedad en que vivimos.

3.- ¿De qué manera se llevaba a cabo la comunicación entre
hombres y mujeres primitivos, de acuerdo con los estudios
antropológicos?
Desde que el hombre apareció en el mundo, tuvo lanecesidad de
comunicarse con sus semejantes y con todos los que lo rodeaban,
la comunicación de una u otra forma se dio, pero se sabe que fue
simplemente por necesidad, necesidad de darle a entender a otros
lo que uno quería; Al principio se comunicaban a través de gestos o
símbolos hechos con su mismo cuerpo, es decir a lo mejor todavía
no incluían sonidos, los cuales, tiempo después apareceríanpara
hacerlo todavía más fácil. Le daban un ruido o sonido a cada cosa,
complementándolo tal vez con sus conocimientos anteriores de
gestos o movimientos corporales, que poco a poco se fueron
concretando hasta llegar a un lenguaje hablado mucho más formal
Para sobrevivir, los primitivos seres humanos debieron organizarse
cooperativamente, es decir coordinando sus conductas
consensualmente. Unoscuidaban a las crías, otros cuidaban de
posibles ataques y otros tantos buscaban alimentos; pero para
organizarse de esta manera debieron darse significados (mentales)
a los sonidos que emitían con la garganta (guturales) y a los
movimientos y gestos que hacían con el cuerpo.

4.- Explica esta máxima: “Lo escrito permanece; lo hablado se lo
lleva el viento”.
En mi opinión esto se refiere a que loque escribimos en estos
tiempos se ha convertido en algo con más valor y peso legal a la
hora de que se nos presente algún inconveniente, ya que si solo lo
decimos podemos olvidarlo o negarlo, pero lo que está escrito no
se olvidado y permanece intacto hasta por años sin perder valor y
credibilidad.

5.- Define los elementos de la comunicación, e indica cuáles
factores funcionan como interferenciaen el proceso
comunicativo.
Los elementos que intervienen en un acto de comunicación son:
- Emisor: Produce el mensaje y lo envía.
- Receptor: Recibe el mensaje y lo interpreta.
- Código: Conjunto de signos y reglas que el emisor y el receptor
conocen y que sirven para codificar y decodificar el mensaje.
- Mensaje: Enunciado enviado por el emisor y recibido por el
receptor.
- Canal: Medio físicopor donde circula el mensaje.
- Referente: Elemento, situación real a la que se “refiere” el emisor.
Todos aquellos elementos que de una manera u otras
interrumpen el proceso de la comunicación, son factores que se
consideran como interferencias.
Ruido: Cualquier interferencia que, afectando a cualquiera de los
demás elementos, produce el fracaso del acto de comunicación.
Interferencias...
Leer documento completo

Regístrate para leer el documento completo.

Estos documentos también te pueden resultar útiles

  • semana 1 tarea de espanol 2
  • semana 1 español 1
  • tarea 1 semana 1
  • semana 1 tarea 1
  • Español 1 Tarea 1
  • Español 1 Tarea #1
  • ESPAÑOL 1 TAREA 1
  • Tarea semana 1

Conviértase en miembro formal de Buenas Tareas

INSCRÍBETE - ES GRATIS