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Páginas: 2 (397 palabras) Publicado: 24 de abril de 2013
Entre más cultura tenga una persona más rico se hace su lenguaje. En la medida en que lee más, se interesa por más cosas, viaja,se hablan otros idiomas y en general conoce más, esa persona tendrámayor cultura y mejor lenguaje.
Eso también es cierto si te refieres a la cultura de un país y su lengua. Por ejemplo, el idioma inglés que permite comunicarse en prácticamente todo el mundo, tambiénse ha enriquecido con las lenguas de otros países y tiene más palabras que nuestro idioma y ha aportado más palabras al resto de las lenguas, como alguna vez lo hizo el latín en Europa. Las culturasmenos avanzadas, por ejemplo las autóctonas con poco contacto con otras culturas tiene un lenguaje más pobre. Es decir también se cumple lo mismo que en el caso de las personas en forma individual:a mayor cultura mejor lenguaje.La lengua,la cultura y el conocimiento guardan una estrecha relación entre si.
La lengua es un vehículo que permite acceder al saber de los pueblos ó comunidades;es unfactor de cohesión social.
La lengua escrita permite el acceso a saberes y conocimientos formalizados.
El conocimiento es el saber que se transmite de generación en generación a través de lalengua y son culturalmente compartidos y comunes a todos los miembros pertenecientes a una misma sociedad.
Para aprender una lengua con corrección, hay que pensar como sus habitantes,viviendo en esalengua,conociendo el modo de vida y costumbres,su grado de desarrollo artístico,científico,todo lo que conforma su cultura.
La lengua es la manifestación lingüistica de una cultura,mientras que éstamodela la necesidad de expresión de dicha lengua,adaptándola a su ritmo cambiante y le proporciona un conocimiento más completo de la sociedad.
La cultura debe escribirse a la par de la lengua,para quepueda adquirirse su conocimiento.
Los indígenas conformaron esencialmente culturas orales,salvo excepciones.
Ello no constituyó un obstáculo para que la forma de vida y la cosmovisión ancestral...
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